直觉能力

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努力构建美术新课堂
《中小学电教（下）》2011年第1期60-60,共1页刘孝芬 
在小学美术教学中,多年来一直在＂术＂字上下功夫。用＂应该这样画＂＂不应该那样画＂指导学生。这样学生成了知识的被动接受者,忽视了学生那种对美的直觉能力和独立的审美创造力。当前的小学美术教学主要包括：造型表现、设计应用、欣...
关键词：美术教学 课堂 美术设计 直觉能力 手工制作 实践能力 创新精神 教学活动 
在教学中如何培养学生的语感
《中小学电教（下）》2009年第7期141-141,共1页王进霞 
语感是一种文学修养,是长期的规范的语言感受,是语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会语言文字的能力。语感的表现形式是感性的、直觉的。
关键词：语言感受 语言文字 直觉思维 文学修养 学习方法 整体感知 语言运用 直觉能力 文质兼美 形象思维能 
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