大医

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从《大医精诚谈》中医药文化的育人功能被引量：4
《中国中医药现代远程教育》2023年第18期171-174,共4页吴铄涵 
福建中医药大学校管课题【No.X2021050】。
中华文化源远流长、博大精深,中医药文化作为中华文化的重要组成部分,在与中华文化一脉相承的基础上,又保持着自身的特点和优势。由古至今,中医药文化在中华文化发展中发挥着不可磨灭的关键作用。文章从中医药文化与中华文化的关系入手...
关键词：中医药文化 育人功能 《大医精诚》 
中医大医人格探析
《中国中医药现代远程教育》2022年第22期134-137,共4页唐禄俊 张其成 
国家社科基金重大项目【No.16ZDA234】。
塑造中医药学子的健全人格是当代中医药教育的一个重点。中医药文化有许多关于中医人格的精辟论述,“上医”“大医”“仁医”等。“大医”是中医药从业者的理想人格代表,有丰富的内涵,由唐代药王孙思邈提出。“大医”人格具有道德和技艺...
关键词：大医 理想人格 中医药文化 
以大医精诚为导向的课程融合路径研究——以中医学概论为例被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2022年第6期190-192,共3页赵黎 吴元洁 宋婷婷 
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目精品线下开放课程【No.2019kfkc074】;安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划一般项目【No.gxyq2019032】;安徽省高等学校省级质量工程MOOC示范项目【No.2017mooc217】;安徽中医药大学校级教学研究项目(重点)【No.2020xjjy_zd006】。
教育部于2020年11月发布的“第五轮学科评估工作方案”,提出把人才培养质量放在首位,强化人才培养中心地位,聚焦立德树人。课程组在教学实践中发现,在中医学概论的课堂教学中以“大医精诚”为导向,将中医学概论与中医各家学说课程有机融...
关键词：大医精诚 课程思政 中医学概论 中医各家学说 课程融合 
中医院校运用课程思政教育探索被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2021年第20期166-168,共3页陈建仁 
全国哲学社会科学工作办公室国家社会科学基金一般项目【No.20BZX122】。
很多中医院校或以“精”“诚”作为校训,或化用德才兼备之义作为校训,集中体现中医院校培养社会主义“大医”的办学理念。中医院校教师应当积极运用课程思政教育理念,挖掘课程蕴含的德育元素:一是将马克思主义价值观有机融入课程内容体...
关键词：大医精诚 课程思政 中医院校 中医教育 
大医千秋颂 恩泽如海岳——姚颂岳学术思想简介
《中国中医药现代远程教育》2019年第5期38-40,共3页朱杰 
姚颂岳是已故著名中医,他致力于中医师承教育,对中医内科、妇科临床多有建树,善用经方、时方、经验方治疗疑难病症,尤其对舌诊有独到经验,代表作《舌诊论》影响深远,成为新中国中医高等院校编写中医基础理论教材重要的参考文献。他会看...
关键词：姚颂岳 舌诊论 学术思想 名医之路 
论大医精诚与工匠精神的关系及现实意义被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2019年第1期50-51,共2页张宝华 
通过《大医精诚》与"工匠精神"的比较,阐述了药王孙思邈的医德思想与对医术精专的要求,以及对现实的意义。作为医学从业人员,要有精湛的医技、广博的知识、敬业奉献精神和不计名利、不计得失、无欲无求、专心医学的精神。树立正确的人...
关键词：大医精诚 工匠精神 孙思邈 
中医药传统文化对医药职业学院教师职业道德建设的现代启示被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2016年第4期33-36,共4页孙晓 
医药职业学院的教师肩负着为医药行业培养高质量、高规格人才的神圣使命,加强医药职业学院教师的职业道德建设,可以从中国传统中医药文化经典中汲取有益的营养。在当前医药行业违法违规现象仍不时发生,医药行业从业人员职业道德水平堪...
关键词：大医精诚 师德建设 职业道德 中医药文化 
孙思邈学术思想点滴被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2014年第21期4-5,共2页王欣 
孙思邈,是我国古代最伟大的医药学家之一,被后世尊奉为"药王",有《千金要方》、《千金翼方》等著作流传后世,是我国医学伦理学的奠基人。其博学多闻,为医清廉正直的治学态度和重视养生,注重食养、养性的学术思想尤为值得研习。
关键词：孙思邈 大医习业 大医精诚 饮食疗法 养生养性 学术思想 
医学人文教育之管见被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2013年第5期85-86,共2页周路红 
山西省软科学研究项目[No:2012041061-0525]
"大医"一词最早见于孙思邈的《备急千金要方》,是指医德高尚、医技精湛的医生。在中国古代,深受儒家思想浸润的医生,其行为表现了儒家仁爱思想的崇高精神;中医学被称为"仁学",医生被称做"仁医"。以史为鉴,当代医学人文教育在培养学生全...
关键词：大医 医学人文教育 道德修养 
北京知医堂中医诊所徽标
《中国中医药现代远程教育》2012年第17期F0004-F0004,共1页
作品简介：该图案是大体像太极阴阳图之变形圆。体现中医强调天人相应、阴阳平衡之理念。变形中有一葫芦，葫芦上还带有一树叶，还像是象征一脉相传的飘带。再现悬壶济世，大医精诚之风范。在开放的葫芦上，有“知医堂”字样，可示知医...
关键词：中医诊所 徽标 北京 大医精诚 太极阴阳图 天人相应 阴阳平衡 葫芦 
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