智能教学系统

作品数：390被引量：1534H指数：21
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：贾积有王万森赵建华李克东朱新华更多>>
相关机构：北京大学首都师范大学华南师范大学广西师范大学更多>>
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人工智能与教育:机遇、挑战与对策被引量：31
《北京大学教育评论》2023年第1期49-61,188,189,共15页贾积有 张誉月 
国家社会科学基金教育学(全国教育科学规划)2022年国家一般课题“基于大数据挖掘的学生智能评测和辅导研究”(BCA220208)。
人工智能技术在最近十年取得了举世瞩目的成就,表现在知识工程、数据挖掘、模式识别、自然语言处理、智能机器、专家系统、自动程序设计、艺术创作等八个方面。这些方面的突破性进展为教育发展和变革提供了动力,在教育的宏观、中观和微...
关键词：人工智能 教育管理 教学 智能教学系统 预测 干预 
基于大数据挖掘的智能评测和辅导系统设计被引量：9
《中国电化教育》2023年第3期112-119,共8页贾积有 乐惠骁 张誉月 刘怀亚 陈昂轩 李姗姗 
国家社会科学基金教育学(全国教育科学规划)2022年国家一般课题“基于大数据挖掘的学生智能评测和辅导研究”(课题编号:BCA220208)研究成果。
人工智能技术在学生评价改革和减负增效中可以发挥重要作用。基于现代教育评价理论、智能教学系统相关研究成果、最近发展区理论和波利亚数学解题思想,我们综合采用大数据挖掘、自然语言处理、多通道人机交互等人工智能技术,设计了一个...
关键词：智能评测系统 智能教学系统 适应性评测 个性化辅导 效果评估 
开源智能教学系统的架构及功能框架研究——以GIFT系统为例被引量：1
《中国教育信息化》2020年第3期52-56,共5页陈凯泉 刘璐 
国家社会科学基金项目“基于E-SCIENCE的新型科研范式研究”（15BTQ057）的研究成果
开源智能教学系统是人工智能在教学领域的重要应用方向。与传统智能教学系统相比,开源智能教学系统的适应性、灵活性、自主性更强。GIFT平台由美国军队研究实验室主导开发,该平台支持在学科教学、医疗培训、技能训练等多个教育领域实现...
关键词：智能教学系统 GIFT平台 适应性学习 
教育人工智能(EAI)中的多模态学习分析、适应性反馈及人机协同被引量：73
《远程教育杂志》2019年第5期24-34,共11页陈凯泉 张春雪 吴玥玥 刘璐 
国家社会科学基金项目“基于E-SCIENCE的新型科研范式研究”(项目编号:15BTQ057)的研究成果
人工智能应用于教育在近几年获得持续关注,随着智能技术应用层次的逐步加深,教育人工智能(EAI)中的多模态学习分析、适应性反馈及人机协同这三大应用范畴愈加明晰。多模态学习分析侧重于对学习过程数据的全方位收集、分析与应用;适应性...
关键词：教育人工智能 EAI 智能教学系统 多模态学习分析 适应性反馈 人机协同 脑机接口 
人工智能2.0重塑学习的技术路径与实践探索——兼论智能教学系统的功能升级被引量：120
《远程教育杂志》2017年第5期40-53,共14页陈凯泉 沙俊宏 何瑶 王晓芳 
国家社会科学基金项目"基于E-SCIENCE的新型科研范式研究"(15BTQ057);教育部人文社会科学研究项目"高校虚拟科研组织的组建模式与运行机制研究--基于协同创新的视角"(14YJC880005);中国海洋发展研究会基金项目"海洋科学研究中的范式转型及对策研究"(CAMAJJ201605)的研究成果
人工智能(AI)经历了60余年的发展积累起强大的技术基础,近十年来,AI走过计算智能、感知智能之后,正在迅速向认知智能迈进,人工智能已从仅被精英小众群体认知与使用的1.0时代,走进被各行各业大量应用的2.0时代。伴随自然语言理解、表情...
关键词：人工智能 AI 智能教学系统 学习分析 自然语言理解 虚拟课堂 跨媒体智能 
中学英语教学中应用智能教学系统的效果评估——以“希赛可”为例被引量：5
《现代教育技术》2012年第4期68-72,共5页丁竹卉 贾积有 陈宇淏 白银 向东方 
国家社会科学基金课题"智能网络系统支撑下的中学混合式英语教学研究"(10BYY036);教育部"新世纪优秀人才支持计划"(NCET-10-0179)的资助
该文介绍将智能英语教学系统"希赛可"应用于初中一年级英语常规教学的准实验对比研究。为获得"希赛可"系统的应用效果,对实验班和对比班的学生历次考试成绩进行分析,发现该系统能够缩小学生的成绩差距;特别是对于基础较差的学生,成绩改...
关键词：希赛可系统 中学英语教学 智能学习系统 混合式教学 教学效果评估 
计算机辅助教学的智能化历程及其启示被引量：24
《教育研究》2008年第1期76-83,共8页张剑平 陈仕品 
国家社会科学基金教育学课题“远程学习机制及其在适应性学习支持系统中的应用(课题批准号:BCA070053)”的研究成果之一
计算机在教学中的应用经历了程序教学到计算机辅助教学的过程,目前,正由智能计算机辅助教学向适应性学习支持发展。由于智能计算机辅助教学系统过于强调理想化的"教",多年来一直难以克服技术实现与应用效果之间的矛盾。适应性学习支持...
关键词：程序教学 计算机辅助教学 智能教学系统 适应性学习支持 
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