智能科学与技术

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关于“智能学科”的战略思考被引量：4
《计算机教育》2018年第10期4-7,11,共5页钟义信 
"发展人工智能"已经成为我国的国家战略。那么,应当培养什么样的人才大军来有效支持这一国家战略的实施?显然,人才培养的问题,本身也是一个战略性问题。文章首先分析"人工智能"的学科涵义,在此基础上,结合国家需求和国际环境来回答这个...
关键词：人工智能 智能科学与技术 国家战略 国际竞争 
三论“智能科学与技术”被引量：7
《计算机教育》2016年第10期2-6,共5页钟义信 
当前人们对于"智能科学与技术"的理解存在巨大差异,这对本学科的发展可能造成不利影响。本文为此针对"智能科学与技术"的内涵提出自己的看法与同人切磋,以期达成尽可能准确的共识。
关键词：智慧 智能 人类智能 人工智能 
深度学习中卷积神经网络的教学探讨被引量：4
《计算机教育》2015年第18期58-59,74,共3页李睿凡 陈佳洁 周延泉 王小捷 钟义信 
深度学习是智能科学与技术领域的最新突破性进展,卷积神经网络是其中一个代表性工作。文章探讨如何开展卷积神经网络的教学工作,包括教学内容的安排和教学内容之外的考虑两个方面,旨在将智能科学与技术的这一最新成果介绍给学生,使他们...
关键词：智能科学与技术 深度学习 卷积神经网络 教学建议 
探索神经网络深度学习的教学被引量：6
《计算机教育》2014年第19期77-79,共3页李睿凡 王小捷 钟义信 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2013RC0304)
深度学习是智能科学与技术领域最新的一个突破性进展,将深度学习的基本概念、模型、方法等引入智能科学与技术课程已经迫在眉睫。文章探讨如何在本科生与研究生课程中有效开展深度学习教学,将智能领域这一最新研究成果介绍给极具创新精...
关键词：智能科学与技术 深度学习 教学建议 
智能科学与技术专业本科生导师制的研究与实践被引量：1
《计算机教育》2013年第19期91-96,共6页李蕾 袁彩霞 王小捷 李睿凡 鲁鹏 刘咏彬 钟义信 
自然科学基金项目(61202247);北京邮电大学2011年教改立项项目"本科导师制一种复合型人才培养模式的研究与实践"
文章针对如何实施智能科学与技术专业本科生导师制进行研究,基于北京邮电大学智能科学技术中心对智能科学与技术专业本科2、3年级学生试行导师制的实践,探索适合于本科2、3年级学生的导师制工作形式和办法,给出智能科学与技术本科专业...
关键词：智能科学与技术 本科生导师制 工作形式和办法 质量评价方法 
智能科学与技术专业本科生导师制及复合型人才培养被引量：4
《计算机教育》2013年第7期38-41,共4页袁彩霞 李蕾 王小捷 钟义信 
自然科学基金项目(61202247;90920006);北京邮电大学2011年教改立项项目"本科导师制--一种复合型人才培养模式的研究与实践"(2011-07)
本科生导师制是一种开展素质教育、培养创新型人才的新型本科教育模式。文章从培养智能科学与技术专业"复合型人才"的目标出发,对实施本科生导师制的优势、意义和必要性等方面进行论证,并介绍北京邮电大学智能科学与技术本科专业的导师...
关键词：本科生导师制 智能科学与技术 复合型人才 角色定位 质量监控 
设置“智能科学与技术”博士学位一级学科:必要性、可行性、紧迫性被引量：16
《计算机教育》2009年第11期5-9,共5页钟义信 
国家自然科学基金(60873001);国家支撑项目(2007BAH05B02-04)资助
本文建议在我国研究生学位授权学科体系中增设"智能科学与技术"博士学位授权一级学科。文中论述了"智能科学与技术"博士和硕士学位授权一级学科的内涵、与相邻一级学科的关系、设置的必要性、可行性与紧迫性。
关键词：智能科学与技术 社会需求 必要性 可行性 紧迫性 
我国智能科学技术教育的现状与思考被引量：36
《计算机教育》2009年第11期10-14,共5页王万森 钟义信 韩力群 刘宏 王志良 彭岩 
本文详细回顾了我国"智能科学与技术"本科专业的诞生与发展过程,分析了我国"智能科学与技术"专业的建设经验及建设成果,明确了我国智能科学技术教育的基本共识,指出了我国智能科学技术教育中需要解决的几个重要问题。适应科学技术和社...
关键词：智能科学与技术专业 博士学位授权一级学科 专业建设 
“机器智能”课程建设初探被引量：4
《计算机教育》2009年第11期86-92,共7页李蕾 王婵 王小捷 钟义信 
国家自然科学基金项目:机制主义方法与高等智能理论(60873001);国家自然科学基金项目:人工智能的机制主义研究方法与应用(2007BAH05B02-04)
"智能科学与技术"本科专业是一个在2004年以后才在国内出现的新专业,应该怎样办?大家都在摸索中。其中,"机器智能"已被2008年全国智能科学技术教育学术研讨会确立为智能科学与技术本科专业的第一批三门核心课程之一。针对其课程建设问题...
关键词：机器智能 智能科学与技术 本科专业 课程建设 
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