融入校园

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新时代背景下高校校训精神融入校园文化建设研究——以江苏卫生健康职业学院为例
《文化创新比较研究》2024年第22期128-132,共5页王安琪 
2023年江苏卫生健康职业学院校级科研项目“新时代背景下高校校训精神融入校园文化建设研究——以江苏卫生健康职业学院为例”(项目编号:JKD202223)。
高校校训精神是一所大学特有的精神品质和价值追求,是高校校园文化建设的重要组成部分,对高校的高质量发展起到重要的推动作用。在新时代背景下,高校校训精神随着时代的发展也发展出新的内涵,刻上了新的时代烙印。该文以江苏卫生健康职...
关键词:新时代背景 高校 校训精神 校园文化 校园文化建设 SWOT分析法 
中华优秀传统文化融入校园文化建设的实践教育研究
《文化创新比较研究》2024年第20期134-137,共4页郭珮璇 
教育部高等教育司关于公布2020年产学合作协同育人项目“科羽—传统文化与科技的融合”(项目编号:202002194041)。
将优秀传统文化融入校园文化建设,为传承和弘扬优秀传统文化创设了有效途径,同时为校园文化建设提供了导向作用,有助于培养更多德才兼备的优秀人才。该文首先探讨在推进校园文化建设的过程中优秀传统文化产生的育人价值、教学价值和时...
关键词:传统文化 立德树人 校园文化 文化自信 实践教育 文化建设 
彭祖康养文化融入校园文化的价值与开发路径
《文化创新比较研究》2023年第36期149-153,共5页崔丙刚 张超 雷萌 
江苏省高校哲学社会科学一般项目(项目编号:2022SJYB1287);陕西省“十四五”教育科学规划年度课题(项目编号:SGH22Y0506);山西省教育科学“十四五”规划年度课题(项目编号:GH-220008)。
彭祖康养文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,通过身体运动体现着健康、休闲的身体文化。它主张天人合一、健康、养生、静下心来,蕴含着丰富的精神情感和浓厚的现代气息,是在深厚的民俗文化积淀的基础上传承而来的。该文运用文献资...
关键词:彭祖 康养 休闲 体育文化 校园 开发路径 
互联网视域下农业类高职院校农耕文化融入校园文化教育研究
《文化创新比较研究》2023年第22期131-135,共5页谢君娜 
2022年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目“互联网视域下农业类高职院校农耕文化融入校园文化教育研究”(项目编号:2022SJSZ0771);2022年苏州农业职业技术学院学校党建与思想政治教育专项研究课题“互联网视阈下农耕文化融入校园文化教育研究”(项目编号:SNDJSZ202220)。
校园文化以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,是学校的灵魂,是教育健康持续发展的内在基础。一所学校的校园文化熏陶影响着学校全体师生。新时代农业类高校校园文化的建设与发展要因时而进、因势而新,特别是在外来文化的冲击下,农...
关键词:互联网 高职 农耕文化 校园文化 三农 乡村振兴 
中医药文化融入校园文创产品设计的应用研究——以广西中医药大学为例被引量:3
《文化创新比较研究》2022年第29期102-105,115,共5页汤嘉琦 庞邦君 李怀泽 
广西中医药大学创新创业学院“医创不裁”校园文创设计(项目编号:202010600003);广西中医药大学2020年校级科研项目“校园文化背景下高校文创产品的设计应用研究”(项目编号:2020NQ028)。
中医药文化是中华民族几千年来的智慧凝聚,习近平总书记在党的十九大报告中指出,“坚持中西医并重,传承发展中医药事业”。该文旨在以中医药文化为切入点,结合当代大学校园文创产品设计的实际需求,探讨中医药文化融入校园文创产品设计...
关键词:中医药文化 校园文创 设计应用 
中华优秀传统文化融入校园德育工作的路径研究被引量:1
《文化创新比较研究》2022年第23期141-144,共4页李玉冰 
育人为本的教育核心要义就是中国高等院校应为建成中国特色社会主义事业培养建设者及接班人,德育为先就是把以社会主义核心价值观为思想基础的德育教育放在首要位置。将中华优秀传统文化融入校园德育工作中,不仅是大学生德育教育在新时...
关键词:传统文化 德育 路径 
人的全面发展理论融入校园文化建设研究
《文化创新比较研究》2022年第9期191-194,共4页应莉 郑春燕 徐子岩 
2020年浙江省中华职业教育科研项目课题“产教融合背景下高职就业生态系统的优化策略”(项目编号:ZJCV05);2020年浙江省教育科学规划课题“防疫与复学”认定性课题“疫情下高职生就业压力情况调研及调适策略”(项目编号:2020YFY124);2020年金华市教育科学规划课题“高职院校大学生职业生涯课程实施的问题与对策研究”(项目编号:JB2020004)。
高校校园文化建设和人的全面发展理论具有统一性。该文将人的全面发展理论融入校园文化建设中,从校园文化内涵、人的全面发展、校园文化重要性的角度出发,提出以促进学生全面发展为出发点,完善顶层设计,以学生全面发展为落脚点,健全评...
关键词:人的全面发展 校园文化 高校 
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