入馆教育

作品数：802被引量：1201H指数：21
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：潘杏仙曹如国郑春汛倪荣丽杜存迁更多>>
相关机构：西安科技大学南京晓庄学院临沂师范学院安徽师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=图书馆学研究x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
线下体验式新生入馆教育的设计理念及其实现——以东南大学图书馆“环游探秘”项目为例被引量：4
《图书馆学研究》2023年第1期39-46,共8页蒋辰 袁曦临 孙莉玲 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“基于价值共创的高校图书馆阅读推广品牌构建研究”(项目编号:2020SJZDA099)的研究成果之一。
针对新技术与新媒体的普及应用以及当代青年身心的变化,提出了一种新的入馆教育模式,即以新生为主体地位的线下体验模式,在“认知与情感”两者有机结合中促进新生认识图书馆的资源与服务。以东南大学图书馆“环游探秘”项目为例,阐述此...
关键词：新生入馆教育 布卢姆认知教育目标 高校图书馆 东南大学 
新媒体环境下新生入馆教育的调查与分析——以“双一流”大学图书馆为例被引量：25
《图书馆学研究》2019年第15期75-83,共9页孙玉艳 
2017年福建省中青年教师教育科研项目“基于用户视域的高校图书馆联盟微服务模式研究”(项目编号:JZ170305)研究成果之一
当今,随着新媒体的普及应用,图书馆借助新媒体进行入馆教育是顺应时代潮流趋势,体现着与时俱进地提升自身服务能力。对我国42所'双一流'大学图书馆的入馆教育现状进行调查,研究各图书馆公众微信平台的新生专栏,计算WCI指数,统计图书馆...
关键词：新媒体 入馆教育 新生专栏 教育平台 
CDIO视角下基于移动端的新生入馆自助式教育设计初探被引量：5
《图书馆学研究》2019年第5期52-55,70,共5页马弘 刘海涛 
随着高校信息素养教育工作日渐受到重视,作为高校信息素养教育的第一环节——新生入馆教育需要不断创新。文章引入CDIO教育理念,以移动端为媒介,自助方式为手段,对新生入馆教育体系进行设计,以期为高校信息素养教育的发展和后续研究提...
关键词：信息素养教育 入馆教育 CDIO 自助教育 
高校志愿服务与阅读推广融合模式下的新生入馆教育服务创新实践研究被引量：5
《图书馆学研究》2019年第1期72-75,46,共5页李迎 潘飞 曹铂潇 
2016年辽宁省社会科学规划基金项目"大数据环境下高校图书馆嵌入式学科发展中的新型知识服务体系构建与研究"(项目编号:L16CTQ003);青年教师科研基金项目"高校图书馆利用与大学生学习成绩相关性分析研究--以沈阳农业大学为例";全国CALIS农学中心项目"评估智库建设对高校知识成果转化及绩效服务的影响研究--以沈阳农业大学为例"(项目编号:2018041)成果之一
图书馆紧抓开学"印象关",更新服务理念,创新服务模式,实现以学生为主导地位的志愿服务团队,面向新生推出"立体式"活动体验表单,从"认知—行动—情感"三个维度强化志愿服务与阅读活动形式的融合度;结合志愿队伍的组织方式、管理运行及评...
关键词：志愿服务 阅读服务 图书馆 立体式 体验菜单 融合模式 
利用微信公众平台开展新生入馆教育的调查与分析——以南京地区高校为例被引量：11
《图书馆学研究》2016年第11期78-83,共6页孙辉 
南京晓庄学院科研基金项目"高校信息素养教育研究"和"信息素养教育课程"(资助编号:2013NJY30和4033562)的阶段性成果之一
对南京地区20所高校图书馆运用微信公众平台开展入馆教育进行调查,从新生专栏、消息推送、互动分享3个方面分析利用情况,针对具体问题,提出在移动化浪潮中图书馆利用微信公众平台开展新生入馆教育的思路。
关键词：微信公众平台 高校图书馆 入馆教育 
基于微信公众平台的图书馆入馆教育调查研究——以“985工程”高校图书馆为例被引量：30
《图书馆学研究》2015年第23期65-69,共5页赵丹 
对"985工程"高校图书馆基于微信公众平台开展入馆教育情况进行调查,结合典型案例,归纳图书馆基于微信公众平台开展入馆教育的三种主要形式,对提升基于微信公众平台的入馆教育的质量和水平提出可行性建议。
关键词：微信公众平台 入馆教育 高校图书馆 
新生入馆教育形式的转变及自助开通借阅权限的实践——以暨南大学图书馆为例被引量：46
《图书馆学研究》2013年第14期56-59,72,共5页王小强 
新生入馆教育是图书馆读者培训中最为重要的一环,通常采取集中讲课、集体参观讲解的形式开展,具有一定的局限性。充分利用信息技术优势,将入馆教育内容贯穿于新生服务项目之中,可以使新生教育变得更灵活,更人性化,取得更好的效果。论文...
关键词：新生教育 入馆教育 借阅权限开通 信息技术支撑 
高校图书馆网站“新生入馆教育平台”构建情况分析——以26所“211工程”院校图书馆为例被引量：36
《图书馆学研究》2013年第6期44-47,52,共5页王宝英 
以26所"211工程"院校图书馆为例,对我国高校图书馆"新生入馆教育平台"(以下简称"平台")的构建情况加以调查与分析。其特点表现为:各馆"平台"基本具备了新生入馆教育的功能,部分图书馆引入了Web2.0网络元素;首页新生入馆教育快速通道的...
关键词：高校图书馆 “211工程” 院校 新生教育网络平台 调查分析 
模拟教学法在高校图书馆入馆教育中应用的可行性分析被引量：6
《图书馆学研究》2012年第11期95-97,共3页刘立冬 
模拟教学法因其良好的教学效果,在众多学科教育教学中被广泛应用。文章从分析模拟教学法的内涵和特点出发,对在图书馆入馆教育中引入模拟教学法的可行性和实施途径进行了初探,以期达到解决入馆教育中存在的一些问题,或为图书馆教育教学...
关键词：模拟教学法 高校图书馆 入馆教育 
高校图书馆留学生入馆教育之我见被引量：10
《图书馆学研究》2007年第12期73-74,共2页杨丽娟 原增 
本文探讨英文课件与现场讲解相结合的留学生入馆教育模式,使留学生入馆教育更加规范,是留学生读者服务的一次突破。
关键词：入馆教育 留学生 高校图书馆 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部