入门指导

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一年级小学生写字入门指导策略探究
《教学管理与教育研究》2022年第6期33-35,共3页李小伟 
指导学生认真写好汉字是小学语文教学的基本要求。文章结合统编版一年级语文教材,研究小学生写字入门的具体做法,通过精细的指导来夯实写字基础,通过示范引领、多元评价激发学生书写动力,以期给一年级入门规范书写教学提供有益借鉴。
关键词：规范性 精细度 示范引领 多元评价 
一年级新生书写入门指导新尝试
《电脑迷·教师研修》2022年第3期59-62,共4页胡俊杰 
汉字是中华民族传统文化的精髓。作为中国人,从小应该写好中国字。当孩子一进入小学一年级,教师就要加强书写入门指导,尊重孩子的年龄特点和身心发展规律,从兴趣出发,从养成教育入手,通过欣赏能力开蒙、书写方法训蒙,有效指导刚入学的...
关键词：一年级新生 书写入门 指导措施 
幼小衔接——书写入门指导阶段
《江苏教育》2021年第82期49-52,60,共5页季重林 
幼小衔接是指学生从幼儿园到小学这一时期的整体衔接,幼儿开始接受正规小学教育的时期。教师在这一时期进行书写入门指导时,要尊重学生的年龄特点和发展规律,适时适量,应考虑学生的心理需求和发展需要,让学生学会初步欣赏书画作品,从兴...
关键词：幼小衔接 书写入门 有效指导 
遗产保护观念的转变 《文化地图测绘——理解场地、社区和连续性的指南》评述
《时代建筑》2021年第3期151-153,共3页杨溪 
1引言文化地图测绘(cultural mapping)在近30年来逐渐成为遗产保护的有效工具,以其在保护文化多样性等议题中的显著作用,得到了联合国教科文组织(UNESCO)的认可[1],并在全球多个国家和地区得到应用,以公报、报告、指导手册、理论研究和...
关键词：遗产保护 实践案例 地图测绘 指导手册 UNESCO 可持续性发展 传播推广 入门指导 
小学生软笔书法入门指导
《缔客世界》2019年第11期64-64,共1页张晓艳 
我们国家有着悠久的历史文化,软笔书法的历史已有几千多年,软笔书法凝聚祖先们的聪明与智慧,是古人为我们传承下来的一笔珍贵的财富,软笔书法堪称为我国一门独有的艺术财富。软笔书法最佳的选择阶段就是小学,小学生头脑聪慧灵活,接受新...
关键词：小学生 软笔书法 入门指导 工具 技巧与方法 
缓出精髓入笔端,翰墨生态得天机——探微小学三年级软笔书法入门指导
《好家长》2019年第48期229-229,共1页陈润珍 
强化学生的主体意识是发挥学生能动作用的主要环节,是素质教育的重要组成部分。软笔书法的入门课堂上,教师放慢教学脚步,寻找符合三年级学生心理需求的教学方法,关注和培养学生的自主学习和自我评价的能力,注重对学生学习兴趣和审美情...
关键词：三年级 软笔书法 主体意识 
结算审核入门指导
《建筑工人》2019年第1期11-12,共2页冯勇 
1.查看约定的结算方式查看合同,重点关注合同范围、结算方式、计价依据等。通过招投标发包的工程,要查看招标文件、答疑文件、补遗文件等。
关键词：结算审核 招标文件 结算方式 计价依据 招投标 合同 发包 
起步作文,从身边的人、事、物入手
《小学生作文辅导（语文园地）》2019年第1期69-69,共1页周丽 
写作对于很多小学生来说都是非常头疼的事,三年级语文作文教学处于起步阶段,也是学生学习写作的重要阶段。在这个关键的时期,教师作文教学的质量会影响到学生之后的写作水平。作文能够反映出学生的综合语文素养。
关键词：三年级作文 入门指导 教学方法 
浅谈课外阅读入门指导
《课程教育研究》2018年第42期84-85,共2页韩燕芳 
课外阅读是一个广阔无比,奇妙非凡的世界,上至天文,下至地理,从远方到未来,从国外到国内,任你纵横。'新课程标准'也十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量还做了明确的规定。
关键词：课外阅读 
论专业入门指导课对大学新生的重要性——以三亚学院国贸专业为例
《科教文汇》2018年第13期50-52,共3页李晓欢 
SC-CDI O理念下高等学校国际经济与贸易专业实践课程教学体系改革研究与实践;项目编号:Hnj g2017-54
大学学习对学生所提出的要求更高,学生不仅要进行公共基础课的学习,更多地还要进行专业基础课、专业核心课、专业选修课的学习。因此,对大学新生进行专业入门指导就显得很有必要。笔者从国贸专业入门指导课的简介、课程内容、课程考核...
关键词：专业入门指导 大学新生 课程内容 
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