入学资格考试

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芬兰大学入学资格考试的历史演变与特点
《湖北招生考试》2022年第6期34-41,共8页管丽萍 
湖北省教育科学规划2021年度重点课题“依法治考比较研究”(课题编号:2021JA116)
芬兰教育秉持公平公正的理念,重视文化多样性与个体差异性,着力发展信息化考试技术,以适应社会发展需要。芬兰大学入学资格考试迄今已有约170年的历史,可分为三个阶段:初始阶段、变革阶段、现代化阶段,历经多次变革,作为一种稳定的制度...
关键词：芬兰 大学入学资格考试 历史演变 特点 
韩国药学教育及药学资格考试体系的介绍及借鉴
《中华医学教育探索杂志》2016年第10期998-1002,共5页郑雪花 杨君 杨跃辉 
完善的药学资格考试体系对我国药学行业的系统化、专业化发展至关重要。韩国设置了“药学教育入学资格考试”及“药师国家考试”两项药学资格考试。“药学教育入学资格考试”旨在选拔优秀人才接受“2＋4”年制药学高等教育，其竞争力呈...
关键词：韩国 药学 药学教育入学资格考试 药师国家考试 
德语入学资格考试对德语教学的反拨效应被引量：1
《江苏技术师范学院学报》2012年第5期123-125,共3页左海清 
江苏技术师范学院2010年度教改课题"中德合作办学德语教学与课堂设置探讨"(项目编号:JG10038)
通过将中德合作办学项目下的德语入学资格考试与目前比较权威的DSH考试进行比较,分析该入学资格考试的特点,以及该考试对德语教学带来的正面、负面反拨效应,阐述合作项目的德语教学之可取点及不足之处,并提出改进对策,旨在优化合作项目...
关键词：德语入学资格考试 反拨效应 德语教学 
芬兰大学入学资格考试被引量：1
《世界教育信息》2005年第6期20-21,共2页魏振波 
芬兰的大学入学资格考试是检测高中学生学习与发展的重要手段。其成绩是学生升入大学的主要参考依据之一。大学入学资格考试委员会对考试全权负责；考试内容上重视语言的学习；学生最多可以分三次完成资格考试：对答卷的评价采取等级制。
关键词：芬兰 大学 入学资格考试 考试内容 等级制 
英国入学资格考试的利与弊被引量：1
《世界教育信息》2004年第12期47-48,共2页Alan Thomson 文慧 
“我们正处于危机关头。”伯明翰大学法律学院招生办负责人提姆·凯(Tim Kaye)在总结了众多负责大学招生工作的同行的观点后如是说。
关键词：入学资格 招生工作 学法 学院 考试 大学 同行 利与弊 负责人 危机 
鲍威尔称：赴美签证将会更简便——中国在美留学生约有5.4万人 美希望这个数字继续上升
《海外求学》2004年第22期9-9,共1页
美国国务卿鲍威尔近日在结束访问北京后的记者招待会上承诺：“希望中国在美留学生人数能够很快恢复到以前的水平，我们将尽一切努力使那些符合条件的申请者更简便、快捷地得到赴美签证。”
关键词：中国留学生 出国留学 留学签证 美国 申请条件 入学资格考试 研究生 
论工程硕士人才选拔方式的实践创新被引量：3
《中国高教研究》2004年第9期21-24,共4页沈岩 刘惠琴 陈皓明 
从人才选拔中应处理好全与专、公平与科学的辩证关系的角度,阐述了人才选拔方式改革应遵循的原则,介绍了工程硕士研究生入学资格考试实行第一阶段“GCT”考试与各校自行组织的第二阶段专业考试和相关测试相结合的实施情况,并从考生成绩...
关键词：工程硕士研究生 入学资格考试 人才选拔方式 高校 
研究生人才选拔方式亟待改革被引量：17
《中国高教研究》2003年第9期26-28,共3页刘惠琴 秦荣 张卫刚 张文修 雍翠菊 
在分析现行人才选拔方式存在问题的基础上,从四个方面阐述了研究生人才选拔方式亟需改革的必要性,并简要概括了国外研究生人才选拔方式的类型,介绍了我国工程硕士研究生招生改革的方案。
关键词：研究生 人才选拔方式 招生改革 入学资格考试 
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