三重维度

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学生发展增值评价的三重维度及其实现
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期111-122,共12页胡力诗 
学生发展增值评价是一种基于学生立场探索增值评价的路径和方法,旨在促进学生个体的全面与个性化发展。作为一种新兴的教育评价方式,学生发展增值评价为新时代教育评价改革提供了新的思路和方向。深化学生发展增值评价实践有三个重要维...
关键词：学生发展增值评价 有形 有感 有效 
中华优秀传统文化融入高校思政教育的三重维度
《大学》2025年第11期3-6,共4页付晓男 刘书邑 
中华优秀传统文化的思想政治教育功能与高校思政教育的文化属性的内在契合性为二者相融通提供了可能。将中华优秀传统文化融入高校思政教育中,对青年学生世界观、人生观和价值观的塑造、爱国主义精神的弘扬、社会主义文化强国的建设和...
关键词：中华优秀传统文化 高校 思政教育 
生命教育融入高校思想政治教育的三重维度
《襄阳职业技术学院学报》2025年第2期39-43,共5页罗寒 
生命教育是促进青年学生健康发展、引导青年学生成长成才不可或缺的教育内容,与高校思想政治教育在本质、目标和内容上高度契合。新时代背景下,将生命教育融入高校思想政治教育,对于培育学生正确生命态度和生命意识、提升高校思想政治...
关键词：生命教育 思想政治教育 青年学生 
习近平文化思想原创性贡献的三重维度探析
《攀枝花学院学报》2025年第2期53-62,共10页宋严 孙佳宁 
国家社会科学基金一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想价值哲学研究”(18BZX025)。
习近平文化思想是中国思想文化领域的重大创新,是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果,具有十分重要的原创性贡献。从理论维度入手,习近平文化思想着眼于“两个结合”的创新思维,赋予科学理论鲜明的中国特色;从历史维度探究...
关键词：习近平文化思想 两个结合 “两创”方略 原创性贡献 中华优秀传统文化 
理解习近平文化思想的三重维度:理论渊源、逻辑特性与实践进路
《中央社会主义学院学报》2025年第2期123-134,共12页张颖 
中央社会主义学院统一战线高端智库招标课题“习近平文化思想研究”(ZK01202401005);国家社会科学基金一般项目“中国共产党文化自信的历史演进与经验启示研究”(24BKS027)。
习近平文化思想进一步深化了对社会主义文化建设规律的认识,是新时代中国特色社会主义文化建设的重大理论创新与战略部署。习近平文化思想从理论渊源来看,承扬马克思主义关于文化建设的思想、党在不同历史时期文化建设成果,以中华优秀...
关键词：习近平文化思想 理论渊源 逻辑特性 实践进路 
“大思政课”视域下红色校史资源育人的三重维度
《衡阳师范学院学报》2025年第2期117-121,共5页刘福江 罗苏娴 
衡阳师范学院2023年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项项目“‘大思政课’视域下红色校史资源育人功能路径研究--以衡阳师范学院为例”(校科字[2024]6号-97)。
红色校史资源是传承红色基因、赓续红色血脉的重要载体,为高校培育时代新人提供了丰富的精神滋养。从理论维度看,红色校史资源育人既是激发青年历史主动精神的时代呼唤,也是推动思政课高质量发展的现实需求,更是落实立德树人根本任务的...
关键词：红色校史资源 大思政课 育人功能 
红色音乐文化融入新时代高校思政课的三重维度
《林区教学》2025年第4期19-23,共5页陈宁 
红色音乐文化作为红色文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思政元素,是高校开展思政教育的优质文化资源。红色音乐文化融入新时代高校思政课,既是丰富思政课教学内容的有效方式,也是增强大学生文化自信的有益尝试,更是落实立德树人根本任...
关键词：红色音乐文化 思政课 三重维度 
高校领导干部常态化讲思政课内驱力生成的三重维度
《安康学院学报》2025年第2期93-99,共7页江先锋 
2021年上海市教育科学研究一般项目“新时代上海高校意识形态风险评价体系及防范机制研究”(C2021057)。
要持续有效推进高校领导干部常态化讲思政课,仅靠外在制度约束是不够的,必须激发其内驱力。要促成内驱力的生成,就必须回答好“为何生成”“生成什么”和“怎样生成”等基本问题。从价值维度看,高校领导干部常态化讲思政课内驱力的生成...
关键词：高校领导干部 常态化讲思政课 价值意蕴 生成内容 多维路径 
中国武术与传统中医融合发展的三重维度
《武术研究》2025年第4期40-43,共4页姜慧 欧铸伟 郑健 
广东省2023年度教育科学规划课题,编号:2023GXJK097。
中国武术与传统中医融合发展(以下简称“武医融合”)是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要举措。文章通过对中国武术与传统中医为何融合、融入什么、如何融合三重追问,探寻武医融合发展的价值内涵、主体内容和实践路径,...
关键词：中国武术 传统中医 武医融合 中华优秀传统文化 
新时代大学生理想信念教育常态化制度化的三重维度探析
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》2025年第2期109-114,共6页董夏伯 
国家社会科学基金青年项目(21CKS005);江苏省高校哲学社会科学思政专项(2024SJSZ0798)。
理想信念教育常态化制度化是新时代背景下大学生理想信念教育的发展方向与建设原则。为有效开展新时代大学生理想信念教育实践,需要厘清理想信念教育常态化制度化的丰富内涵。故此,分析其过程状态、方法手段和思维观念等三重意涵,从过...
关键词：理想信念教育 常态化制度化 过程论 方法论 认识论 
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