逻辑特性

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理解习近平文化思想的三重维度:理论渊源、逻辑特性与实践进路
《中央社会主义学院学报》2025年第2期123-134,共12页张颖 
中央社会主义学院统一战线高端智库招标课题“习近平文化思想研究”(ZK01202401005);国家社会科学基金一般项目“中国共产党文化自信的历史演进与经验启示研究”(24BKS027)。
习近平文化思想进一步深化了对社会主义文化建设规律的认识,是新时代中国特色社会主义文化建设的重大理论创新与战略部署。习近平文化思想从理论渊源来看,承扬马克思主义关于文化建设的思想、党在不同历史时期文化建设成果,以中华优秀...
关键词:习近平文化思想 理论渊源 逻辑特性 实践进路 
小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第4期32-33,共2页汪彦霞 
在小学数学教育这一广阔领域中,发展学生的逻辑思维能力具有极其重要的作用。小学阶段被视为学生思维发展的黄金时期,在这个阶段,学生的思维就像是一片肥沃且待开发的土地,充满了无限潜力与可能性。鉴于数学学科本身所具有的严密逻辑特...
关键词:小学数学教育 学生思维发展 小学数学教学 逻辑特性 学生逻辑思维能力 数学学科 学生的思维 小学阶段 
京津冀流域治理法制协同的逻辑特性与立体趋向
《秦智》2025年第2期26-28,共3页吴静 
河北省社会科学发展研究课题,项目名称:中国式生态文明现代化与流域立法治理机制优化研究(项目编号:20230401009)。
京津冀流域治理尚未全面纳入立法层面,而是以京津冀流域协同合作形式承担秩序指引的价值统领功能。虽已初见稳固,但依然存在突出使用价值次位、选择协同、重视显现效能的深层法制协同问题。本文认为京津冀流域治理协同法制应建立一般性...
关键词:京津冀流域 法制协同 多元主体 
中国式现代化视阈下社会治理:演进历程、逻辑特性和经验价值
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2024年第2期16-20,41,共6页李青文 
安徽省高校科研计划项目(2023AH050230);安徽省社会科学创新发展研究项目(2021CX015);安徽财经大学科研项目(ACKYC22063)。
社会治理现代化是在中国共产党的领导下破旧立新、持续推进的过程,是中国式现代化这一全新时代命题的题中应有之义。社会治理现代化既坚持了党的全面领导,又遵循了社会治理的一般规律,在治理理念、治理结构、治理机制等方面体现出较强...
关键词:中国式现代化 社会治理 长效治理机制 社会治理共同体 
中国特色社会主义新时代新征程的双重逻辑
《中学政治教学参考》2023年第7期6-9,共4页吴波 高地 
新时代新征程是中国共产党和中国人民,对中国特色社会主义新发展阶段“从哪里来、到哪里去、怎么去”等重大核心问题进行探索后作出的客观科学判断。这一新发展征程有内在的客观现实逻辑和科学发展逻辑。中国特色社会主义道路在民族复...
关键词:中国特色社会主义 新时代 新征程 逻辑特性 
弗完全模态逻辑及其逻辑特性
《湖南科技大学学报(社会科学版)》2022年第5期45-54,共10页郝旭东 
国家社会科学基金重大项目(18ZDA031)。
P_(1)是一个基本的弗完全逻辑系统,其重要特征是排中律在一般意义上无效,并且有些会导致矛盾扩散的逻辑原则在其中失效,从而使得弗完全逻辑具有可以容纳矛盾冲突,但不会导致整个系统无意义的逻辑特性。在系统P_(1)的基础上,通过直接的...
关键词:弗完全 排中律 模态逻辑 真矛盾 悖论 
文明比较与中华思想的逻辑特性
《马克思主义文摘》2022年第4期80-83,共4页李红岩 
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,必须结合新的时代条件传承和弘扬好,必须促进人类文明交流互鉴,使国家文化软实力、中华文化影响力明显提升。
关键词:中华优秀传统文化 文化影响力 逻辑特性 国家文化软实力 中华思想 党的十八大以来 新的时代条件 文化激荡 
文明比较与中华思想的逻辑特性被引量:1
《文化软实力》2022年第1期5-18,F0002,共15页李红岩 
中西文明比较研究应以文明交流互鉴为原则。统一性是进行跨文化、跨民族、跨区域观察与研究的首要前提与基础。中西古典阐释学比较研究,是中西文明比较研究的新领域。中西双方思维形式不同,各有所长。荀子在中国古代知识领域发挥的作用...
关键词:中西文明比较 中华优秀传统文化 统一性 特殊性 阐释学 
基于逻辑特性的问题链设计模式被引量:1
《四川教育》2022年第5期29-31,共3页黄梅 
问题链的逻辑结构表明了问题之间的内在关联,体现了学科知识的组织体系,揭示了学科能力的建构过程。课堂提问只有顺应逻辑结构,才能更好地引导学生认识、理解和建构学科知识体系,发展学科思维能力。在设计小学语文阅读课堂问题链时,教...
关键词:问题链教学 小学语文 设计模式 
论中国式现代化新道路的三重逻辑特性被引量:17
《思想理论教育》2021年第11期27-32,共6页王治东 
中国共产党领导的现代化超越了西方现代化的局限,将全心全意为人民服务作为核心要素内植于现代化建设的使命之中,为人民谋幸福与为民族谋复兴在现代化建设征程中实现了内在的契合。因此,中国式现代化新道路具有三重逻辑特性:内含马克思...
关键词:中国式现代化新道路 中国共产党 人民性 马克思主义 
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