商务汉语教学

作品数：70被引量：207H指数：8
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：张黎张晓慧丁宇俏陆俭明丁俊玲更多>>
相关机构：北京语言大学上海财经大学北京外国语大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目中央高校基本科研业务费专项资金浙江省教育厅科研计划新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代语文x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建构主义学习理论在案例式商务汉语教学中的应用
《现代语文》2024年第2期84-89,共6页周红 杨敏 
教育部人文社会科学研究项目“面向二语教学的商务汉语平衡语料库建设及应用研究”(21YJA740056);教育部中外语言交流合作中心项目“国际中文教育新形势下的商务汉语教材及语料库建设研究”(21YH40C)。
案例式商务汉语教学的心理学基础是建构主义学习理论。结合商务汉语教学实际,阐述建构理念和实施步骤。前者包括围绕话题进行观点交锋,创设情境进行语言训练,组织开展合作学习,加强网络平台互动协商;后者包括课前热身以唤醒知识,案例学...
关键词：建构主义学习理论 案例式 商务汉语教学 建构理念 实施步骤 教学实验 
基于ESP理论的商务汉语学习者学习需求分析及教学建议被引量：1
《现代语文》2019年第4期169-176,共8页李欣蓓 张艳华 
商务汉语,又称“经贸汉语”,是专业汉语家族的一员。在“一带一路”国家战略促进下,我国与沿线各国更为深入的经贸往来构成外国商务人士学习商务汉语的强大吸引力。在充分了解现阶段商务汉语教育实践各个环节基本情况的基础上,以ESP体...
关键词：ESP理论 商务汉语教学 学习者需求 教学建议 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部