商务日语

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相关作者：胡小春魏玉娟佟玲陈要勤潘幼芳更多>>
相关机构：大连东软信息学院大连外国语学院辽宁对外经贸学院长沙民政职业技术学院更多>>
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混合式教育改革视角下的《商务日语综合实践》课程教学改革的探索与实践被引量：1
《中国校外教育》2019年第24期122-122,132,共2页付瑶 
2018年度辽宁省社科规划基金项目:“中日语言推广政策比较研究”(项目编号:L18DYY005)的阶段性成果
探讨了混合式教学改革背景下课程改革的必要性.从《商务日语综合实践》课程入手,介绍了其课程情况.然后,探讨该课程的混合式教学改革的课程设计.课程设计分为总体思路、混合式教学改革设计思路、项目实施安排三方面.最后,阐述其课程资...
关键词：混合式教育改革 商务日语 课程改革 
加深校企合作的必要性和实践性探索——以大连地区中职商务日语学生为例被引量：1
《中国校外教育》2016年第9期22-22,共1页宋晓峰 
来自《2015中国高等职业教育质量年度报告》(以下简称《报告》)显示,校企合作是职业教育改革的关键突破点,需要持续不断的探索,虽然现在每一所职业院校都提出"产教融合、校企合作",但校企间仍应进行"深化",方能建立融学校教育、科研攻...
关键词：中职学校 商务日语 需求程度 教学模式 教学改革 
高职日语专业课程体系改革实践研究——以商务日语专业BPO方向为例被引量：2
《中国校外教育》2013年第7期115-115,共1页张晓娜 
随着我国经济结构调整的需要,在以培养学生具有基本的日语语言应用能力及良好的计算机操作能力为目标的双重人才培养目标下,新的,紧扣行业、企业真实工作业务内容的高职日语专业课程体系的构建尤为必要。笔者结合自身院校商务日语专业(...
关键词：高职高专 日语教学BPO 课程体系 模块化教学 
高校日语课程考核方式改革的探索与实践被引量：4
《中国校外教育》2013年第5期99-100,109,共3页孙辉欣 
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(辽教发[2012]130号)<基于CDIO教育理念的大学商务日语人才培养模式的构建与实施>成果之一
本文通过介绍传统的考核方式及其弊端引出了CDIO理念所倡导的考核方式是什么,借以论述了考核方式改革的必要性。以大连东软信息学院TOPCARES-CDIO教育教学改革为契机,对日语专业的课程考核方式进行了尝试性改革,并初步取得了成效。本文...
关键词：应试教育 TOPCARES—CDIO 商务日语考核 
论日企的人才本土化对商务日语专业教学的启示被引量：2
《中国校外教育》2012年第7期90-90,92,共2页徐雄彬 金香兰 
随着经济全球化的发展和中日两国经贸关系的日渐频繁,日企对我国的直接投资更加深入,人才本土化已成为日企在华经营的重要手段之一。目前,日企的人才本土化水平不高,日企的人才需求和国内商务日语专业所培养的人才不相符是其主要原因之...
关键词：日企 人才本土化 商务日语专业教学 启示 
浅议基于中日商务需求的商务日语教学改革被引量：3
《中国校外教育》2011年第10期79-79,共1页耿欣 
随着经济全球化的发展,企业越来越注重人才的综合素质和应用技能。这对传统的日语教学提出了要求和挑战。本文在中日商务需求的基础上,分析探讨了商务日语的教学改革。
关键词：中日商务需求 商务日语 教学改革 
高职商务日语专业人才培养过程中存在的问题与对策被引量：4
《中国校外教育》2011年第11期132-133,共2页杨月琴 
随着中日经贸往来的不断扩大,商务日语专业的应用型人才需求增加,但高职院校该专业的毕业生却存在着就业难的问题,其原因是毕业生自身的职业技能不能达到工作岗位的要求。指出了商务日语专业高职生培养过程中,在日语基本功训练、复合型...
关键词：高职 商务日语专业 职业技能 问题 对策 
高职院校商务日语专业教学改革刍议被引量：4
《中国校外教育》2011年第S1期180-180,170,共2页杨月琴 
近年来,日资企业投资力度加大,人才市场对商务日语人才的需求呈不断上升趋势。当前商务日语作为一个新兴专业,其运行和发展还存在许多不尽如人意之处,本文就如何改进商务日语教学进行了探究。
关键词：高职高专 教学模式 校企合作 师资队伍 
高职院校商务日语专业教学模式新探被引量：1
《中国校外教育》2010年第8期85-85,共1页王健 赵肖 
本文结合了商务日语专业的特点,探讨了适应时代发展的商务日语教学模式。如何使学生具有良好的日语运用能力,同时掌握必要的商务知识和实际的电脑操作等能力,是当今高职院校商务日语专业建设中面临的迫切的任务。
关键词：商务日语专业 统合 复合型 技能 
高职商务日语专业人才培养过程中存在的问题与对策被引量：2
《中国校外教育》2010年第3期134-134,共1页杨月琴 
随着中日经贸往来的不断扩大,商务日语专业的应用型人才需求增加,但高职院校该专业的毕业生却存在着就业难的问题,其原因是毕业生自身的职业技能不能达到工作岗位的要求。本文指出了商务日语专业高职生培养过程中,在日语基本功训练、复...
关键词：高职 商务日语专业 人才培养 
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