摄影课程

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产学合作协同育人视域下商业摄影课程优化路径探析
《艺术教育》2024年第6期185-189,共5页黄之芯 
2023年教育部产学合作协同育人项目,项目名称“虚拟现实技术在商业摄影课程中的运用”,项目编号:230702368254452。
随着数字媒体时代的到来,商业摄影教育需要与时俱进,满足市场对专业人才的新要求。文章通过分析现行商业摄影教学存在的理论与实践脱节、技术更新滞后等问题,提出了结合行业需求调整课程体系、增强实践环节、强化师资队伍建设等优化方案...
关键词:产学合作 协同育人 商业摄影 课程优化 
摄影课程“游戏力”的教学探索
《艺术教育》2022年第4期187-190,共4页侯海涛 
作者以北京师范大学艺术与传媒学院摄影与实践课程的多年教学经验为例,归纳并讨论了在该课程中所采取的一系列以“游戏力”为理念的实验性教学举措和方法,力图探究在综合类大学艺术专业基础课的教学过程中,如何激发学生的求知兴趣、提...
关键词:摄影课程 游戏力 实验性教学 创意思维 
浅谈高职摄影课程的教学思路被引量:4
《艺术教育》2019年第7期164-165,共2页蔡彤宇 
2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革一般项目阶段性成果之一,项目编号:CYYB2017038;2018广东科贸职业学院木马映画影像制作实践教学基地项目阶段性成果之一,项目编号:2018XWSJJD-01
高职摄影课程教学要尊重摄影学科的特性,适应摄影职业的需要。因人施教不仅要从学生的个体差异出发,更要将学生个人特点与摄影岗位特点紧密结合。文章指出,要善于发现有摄影天赋和潜力的学生,因人施教,加强教学的针对性,克服教学的盲目...
关键词:摄影教学 因人施教 岗位导向 高职教育 
微时代背景下摄影专业创新人才培养——以商业摄影课程为例被引量:5
《艺术教育》2017年第10期138-139,共2页赵申申 邱可新 刘向军 
吉林省高教学会2017年度高教科研一般(青年专项)课题;课题名称"‘微时代’背景下摄影专业创新人才培养--以<商业摄影课程>为例";课题编号:JGJX2017D173
微时代背景下数字媒体影像在互联网上以几何倍数推广,时代需要更多能够适应新媒体环境的摄影专业人才。文章结合商业摄影课程教学实践,解读摄影专业的课程设置,对课程教学中要解决的问题进行梳理,总结教学中的问题和摄影专业发展的一般...
关键词:微时代 摄影专业 创新 商业摄影 
英国艺术摄影教育——关于伦敦艺术大学摄影课程的实践与分析被引量:2
《艺术教育》2013年第11期108-109,共2页刘雅菁 
近几年,我国迅速拥有了数量庞大的摄影爱好者,国内开办摄影课程的高校与日俱增,同时,许多摄影比赛也出现了艺术类别。因此,开始有人拿着自己的摄影作品大肆宣扬其为艺术。这种现象的出现与中国在摄影教育普及中出现的漏洞密不可分。文...
关键词:艺术摄影 摄影教育 艺术性思维方式摄影技术 
周展摄影作品选
《艺术教育》2011年第1期I0035-I0035,共1页周展 
周展,男,陕西汉中人。2003年毕业于陕西师范大学美术系,主修中国画专业。现任教于广东女子职业技术学院教育系,主要从事美术基础课程及摄影课程的教学和研究。
关键词:周展 摄影课程 中国画专业 陕西汉中 美术 
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