社会互构论

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生成式人工智能赋能公共图书馆适老化服务的思考——基于“技术-社会”互构论视角
《山东图书馆学刊》2024年第6期65-72,共8页吴飞 
2024年广州市图书馆科研课题“公共图书馆数字适老化服务研究——以广州数字图书馆为例”项目(课题编号:2024GZTK10)阶段性成果。
公共图书馆适老化服务建设是积极应对老龄化社会的重要举措。在“技术—社会”互构论视角下,生成式人工智能会在信息服务维度、知识积累维度、情感计算维度赋能公共图书馆适老化服务建设。然而,生成式人工智能在公共图书馆适老化服务领...
关键词：生成式人工智能 公共图书馆 适老化服务 “技术—社会”互构论 
数字乡村治理的圈层式结构——以西部X自然村的12年自建微信群应用为例
《社会治理》2024年第6期35-47,共13页张明慧 滕小玲 
国家社会科学基金项目“数智乡村应用赋能农村人居环境整治集体行动的机制研究”(编号:22CGL041)阶段性成果。
数字技术可赋能乡村治理,但数字使用鸿沟可能导致“数字下乡,乡村不动”。基于“技术—社会互构论”分析西部X自然村多个自建微信群参与乡村治理的12年历程,本文发现案例村庄治理中的数字技术应用呈现远距离参与、分布式交互、数实沟通...
关键词：数字乡村治理 圈层式结构 技术—社会互构论 西部地区 微信群 
并存、互构、谐变——社会互构论视域下档案意识的二元构成及其共建同升
《档案与建设》2024年第9期42-50,共9页葛悦 郭朗睿 丁华东 
社会互构论着力于理解和阐释多元行动主体间相互形塑、同构共生的社会现象及其关系机制,为研究“档案意识”这一动态的社会建构过程和多元的主体互构关系提供了思想工具。在深入考察和剖析档案意识内部结构性矛盾后可以发现,“专业”主...
关键词：档案意识 社会互构论 社会档案意识 档案意识共同体 
互构视角下全社会参与“大思政课”建设的协调整合机制研究被引量：1
《思想政治教育研究》2024年第3期43-48,共6页温惠淇 
高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“全社会参与‘大思政课’建设机制研究”(2023JDSZKZ05)。
全社会参与“大思政课”建设理念的提出是对思政课程与社会实践之间应然关系的一种认识与回应。协调整合是增强思政课社会属性的关键机制,历经了“引社会入思政”的嵌入逻辑以及“引思政入社会”的同构逻辑,但仍旧存在问题与挑战,亟待...
关键词：“大思政课” 社会互构论 互构谐变 范式整合 社会共识 
社会互构论视域下高校思想政治教育创新路径探赜被引量：2
《湖北第二师范学院学报》2024年第1期13-19,共7页谭亚莉 周怡男 
社会互构论认为政治社会化具备交互性、多元性、谐变性的基本特征。研究大学生政治社会化应从教化和内化的关系入手,明确互构过程中的多元主体,关注个人主体性的发挥机理。高校思想政治教育在多元联动方法论上存在与多元主体交互的广度...
关键词：社会互构论 政治社会化 高校思想政治教育 
基于社会互构论的和谐警民关系构建——兼论新媒体背景下警察网上话语权建设被引量：2
《中国人民警察大学学报》2024年第1期87-95,共9页郭帅 李楠 
新疆政法学院2023年课程思政示范课“人民警察概论”建设项目(KCSZ-2023-026)。
社会互构论视角下的警民关系构建大致经历“压制性的警民关系”—“契约性的警民关系”—“互构性的警民关系”三个发展阶段。社会转型期的和谐警民关系构建,在互构背景方面承认传统社会向现代社会转型过程中警民利益的对立矛盾,在互构...
关键词：和谐警民关系 社会互构 新媒体 网上话语权 
社会互构论视域下伟大建党精神的创造主体——以荆州革命烈士周逸群为例
《新丝路》2024年第1期205-207,共3页谭娇 
文章基于社会互构论,从个人与社会、局部与整体、历史与现实相结合的视角,分析周逸群具体个人、中国共产党人和伟大建党精神三者之间互构共变的关系,阐明革命英雄个人和中国共产党人对于伟大建党精神的创造主体地位。深入探究伟大建党...
关键词：社会互构论 伟大建党精神 周逸群 新时代青年 
新时代警民协同条件的再审视--以社会互构论为视角
《北京警察学院学报》2023年第3期48-54,共7页郭云超 
2020年度河南省哲学社会科学规划办一般项目(项目编号:2020BSH004);河南高校人文社会科学研究一般项目(项目编号:2022-ZDJH-00364);2022年度河南警察学院一般项目(项目编号:HNJY202231)。
警民协同不仅是基层警务的重要运行机制,也是促进和谐警民关系,构建社会治理共同体的必由之路。警民协同需要具备主体、运行和制度保障等前置条件。以社会互构理论为视角,通过H省社区警务实践实地调研,对警民协同诸条件进行深入分析。...
关键词：基层警务 警民协同条件 社会互构 
党建引领为基础的互构式农业组织化研究——张掖市柳新区党组织助力小农户对接大市场的案例分析被引量：8
《西北农林科技大学学报（社会科学版）》2023年第3期34-42,共9页高雪莲 
国家社会科学基金项目(21BSH057)。
实现小农户与现代农业发展的有机衔接是解决我国“三农”问题的重要命题。运用社会互构论对张掖市柳新区党组织助力小农户对接大市场的案例进行了分析,通过以党建引领为基础的农业组织化实践,柳新区构建了多元主体参与的互构式“惠农共...
关键词：社会互构论 党建引领 农业组织化 小农户 惠农共同体 
社会互构论视域下思想政治教育主客体关系探析被引量：4
《学校党建与思想教育》2023年第6期21-24,共4页周军虎 崔永江 王永力 
2022年度国家社科基金思政专项“统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设地方创新实践研究”(22VSZ054)的阶段性研究成果。
社会互构论以马克思主义关于社会和人的关系理论为基础,以全球化与社会转型为独特视角,立足于当代中国实际,着力阐释多元社会行动主体间“互构”和“谐变”的关系,给思想政治教育主客体关系以重要启发。从社会互构论的视角来看,需要反...
关键词：社会互构论 思想政治教育 主客体关系 
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