社会技能训练

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自闭症儿童问题行为的社会技能训练研究被引量：2
《现代特殊教育》2022年第1期69-73,共5页栾华珙 景时 董欣 
全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题“融合教育背景下残疾学生同伴关系质量提升的行动研究”(立项编号:DHA200368)阶段性成果之一。
自闭症儿童的问题行为不仅会扰乱日常的课堂秩序,也会对其自身的发展造成极大障碍。社会技能训练的开展,可以培养自闭症儿童互动能力及认知性自我控制等技能,改善儿童行为不足、行为过度、行为不当等问题行为。可将社会技能训练作为自...
关键词：自闭症儿童 问题行为 社会技能训练 
行为矫正对儿童注意缺陷多动障碍的干预作用被引量：4
《中国儿童保健杂志》2016年第12期1335-1337,1340,共4页周翊 刘明霞 张彩英 王德凤 顾静雯 徐通 
上海市卫生局面上基金项目(20114155)
目的观察基于社会技能训练的"行为矫正"对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的干预效果,为临床治疗提供参考依据。方法将100例ADHD患儿随机分为干预组和等待组各50例。给予干预组为期12周的社会技能训练,同时应用以"正性强化"为主的多种"行为...
关键词：注意缺陷多动障碍 行为矫正 正性强化 社会技能训练 儿童 
社会技能训练干预儿童行为问题在学校中的应用研究被引量：2
《中华行为医学与脑科学杂志》2015年第11期1033-1036,共4页汪毅 薛云 李丽 吴宇泽 贾艳艳 甘明远 
目的 探讨在学校中推广应用社会技能训练干预儿童行为问题的可行性及有效性.方法 选取6～13岁有行为问题的儿童168人,分别分组进行为期12周的社会技能训练.采用Rutter儿童行为父母问卷和教师问卷,儿童自我意识量表进行干预前后评定,并...
关键词：儿童行为问题 社会技能训练 干预研究 
社会技能训练在儿童孤独感干预中的应用
《陕西学前师范学院学报》2015年第1期21-23,共3页韦耀阳 
儿童社会技能缺失是导致其孤独感产生的重要原因,对孤独感儿童进行社会技能训练显得十分必要。根据社会技能训练的相关理论假设,研究者们一般从行为、认知、情感三个角度对儿童交往技能进行训练。儿童社会技能训练常用的方法有"榜样策略...
关键词：孤独感 儿童 社会技能训练 
注意缺陷多动障碍儿童应用综合心理疗法对降低其行为问题的效果分析被引量：3
《现代中西医结合杂志》2013年第26期2902-2904,共3页林秀冰 张婷 
目的探讨与分析注意缺陷多动障碍儿童应用综合心理疗法对降低其行为问题的效果。方法对18例患有注意缺陷多动障碍的患儿进行以社会技能训练作为主要内容的8周综合心理治疗,用Rutter与Conner儿童行为问卷,以及Achenbach儿童行为量表对治...
关键词：注意缺陷多动障碍 综合心理疗法 社会技能训练 
儿童青少年社交退缩的干预被引量：2
《教育研究与实验》2012年第1期78-82,93,共6页刘艳 
自上世纪70年代以来,研究者们提出了多种不同的方法,以期促进社交退缩儿童青少年的同伴交往。结合相关实证研究,本文对4种主要的干预方法,即社会技能训练、同伴介入法、自我管理策略和认知行为疗法进行了概括性的介绍。基于对已有研究...
关键词：社交退缩 社会技能训练 同伴介入 自我管理 认知行为疗法 
如何在幼儿园对儿童进行社会技能训练
《中国听力语言康复科学杂志》2009年第6期57-59,共3页王海梅 
在过去的两年中，笔者先后介绍了儿童社会技能发展的特点、影响因素以及社会技能培养的内容和方法，本文将介绍在学前机构和幼儿园阶段进行社会技能训练所必需的程序。
关键词：社会技能训练 幼儿园 儿童 技能培养 
行为问题儿童的社会技能训练效果分析被引量：5
《中国临床心理学杂志》2007年第3期332-334,共3页王秀珍 邓冰 王秀英 
目的:探讨行为问题儿童的社交焦虑、个性特征及其干预方法和效果。方法:采用儿童行为量表(CBCL)筛查行为问题儿童82名,分为干预组(n=41)和对照组(n=41),随机抽取非行为问题儿童50名作为正常组。对干预组儿童采用以社会技能训练为主的行...
关键词：行为问题 社交焦虑 个性 社会技能训练 
社会技能训练对有行为问题儿童影响的随机对照研究被引量：7
《北京大学学报（医学版）》2007年第3期315-318,共4页汪毅 刘粹 王玉凤 
卫生部临床学科重点项目(2004-468);北京市科技计划项目(Y0204003040831);科技部攻关项目(2004BA720A20)基金资助~~
目的:验证以社会技能训练为主的综合矫正模式对儿童行为问题的干预效果。方法:选取7～14岁符合Rutter行为问题标准的101名儿童,用隐藏式随机数字信封法将其随机分为干预组50人和对照组51人。对干预组采用以社会技能训练为主的干预方案,...
关键词：儿童行为障碍 心理疗法 干预性研究 随机对照试验 
儿童同伴关系与社会技能训练被引量：3
《黑龙江教育学院学报》2006年第6期54-56,共3页刘志敏 
同伴关系是仅次于亲子关系的重要关系,同伴关系不良会对儿童发展产生很大的不利影响。因此,对儿童进行社会技能训练是非常必要的。
关键词：同伴关系 社会技能训练 同伴关系不良 
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