社会交际能力

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语文课堂教学中的优化导控探讨
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第10期73-73,共1页刘璐 
语文是一门工具学科,教师运用这一工具,不仅使学生增知博识、启智益思,而且可以全面培养学生的思维能力,陶冶学生情操,发展学生思想交流与社会交际能力。而当前的语文教学现状是在应试教育思想指导下进行教学,学生通过十二年的学习,还...
关键词：课堂教学 社会交际能力 应试教育思想 《大学语文》 学习方法 工具学科 思维能力 堂课 知识结构 启智 
在作文教学中进行口语训练探微
《现代语文（中旬．教学研究）》2011年第9期118-119,共2页张海朋 
搞好口语训练，是新课程理念下对学生全面提高语文素养的需要，也是提高学生写作能力及社会交际能力的需要，发展语言和发展思维是相辅相成的。教师要充分发挥自己教学语言的感染和示范作用，充分利用新闻评说、看图练说等多种形式培养...
关键词：口语训练 作文教学 社会交际能力 教学语言 语文素养 课程理念 写作能力 示范作用 
浅谈培养职校生口语交际能力的途径被引量：1
《现代语文（中旬．教学研究）》2009年第4期86-87,共2页俞西芬 
口语交际是人们交流思想的主要形式。现实生活中，人们接待客人、反映情况、讨论问题、咨询答询、自荐应聘等，都需要有良好的口头表达能力。职业中学的学生，他们一毕业就要踏上社会，就要面临激烈的市场竞争，不论他们将来从事什么工...
关键词：口语交际能力 职校生 口头表达能力 社会交际能力 培养 职业中学 市场竞争 外事工作 
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