设计艺术教育

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设计艺术教育中的研究型教学综述被引量：2
《艺术教育》2019年第9期178-179,共2页雷田 朱秋萌 王宇晖 
华中科技大学教改项目“面向设计类艺术生的研究性课程教学探索”,项目编号:2016004;湖北省教育厅教改项目“产品设计专业课程参与式教学方法体系研究与实践”阶段性项目成果,项目编号:2016075
研究型教学是当今社会的一种主流教学理念与方式,其目的在于培养学生的创新精神和创新能力。文章回顾了研究型教学的形态、特征及在不同学科中的应用,分析并探讨了设计艺术学科中研究型教学的现状、存在的问题及原因,旨在为培养兼具创...
关键词：研究型教学 研究性思维 设计教育 
设计艺术教育中研究性思维的培养探索被引量：3
《艺术教育》2019年第1期239-241,共3页雷田 朱秋萌 王宇晖 
华中科技大学教改项目;项目名称"面向设计类艺术生的研究型课程教学探索";项目编号:2016004;湖北省教育厅教改项目"产品设计专业课程参与式教学方法体系研究与实践"阶段性研究成果;项目编号:2016075
智能时代的到来使设计艺术教育的外部环境发生了很大变化,社会不仅需要问题解决型设计艺术人才,更需要会用研究性思维整合现有信息、发现新生态、创造新服务与模式的新型设计艺术人才。文章以研究性思维的核心——逻辑思维为切入点,提...
关键词：设计艺术教育 研究性思维 逻辑思维 辩论式教学 
高校设计艺术教育改革与文化创意产业培育研究被引量：4
《艺术教育》2017年第Z7期111-112,共2页黄喜雨 范冰玉 侯利霞 
随着经济社会的不断进步,文化软实力已经成为国家之间最激烈的竞争点,因此,提升我国文化软实力成为新时期文化战略的首要任务,特别是文化创意产业项目培育。文化创意产业被誉为21世纪最有发展潜力的产业,许多国家都在重点开展和扶持。...
关键词：设计艺术教育 文化软实力 创意产业 培育 
“乳源瑶绣”非物质文化遗产文化在地方高校设计艺术教育中的教学实践意义被引量：2
《艺术教育》2015年第4期232-233,共2页谢琳 
广东韶关学院2013年度教学改革研究项目"粤北非物质文化遗产资源在地方高校艺术教育中的价值与教学实践研究--乳源瑶绣品牌化保护与CI品牌设计教学实践研究"成果;广东韶关学院2012年度人文社会科学类课题"非物质文化遗产保护视域下粤北乳源瑶绣的视觉艺术符号研究"成果之一
随着我国申报非物质文化遗产工作的开展,将非物质文化遗产保护教育纳入国民教育体系成为许多专家学者的倡议内容。很多高等院校也开始实践和参与非物质文化遗产传承保护的教学研究。文章以韶关非物质文化遗产乳源瑶族刺绣为例进行阐述,...
关键词：乳源 瑶族刺绣 艺术教育 
设计艺术教育文化自觉的培养——从好莱坞影片《功夫熊猫》谈起
《艺术教育》2013年第4期166-167,共2页陶然 
好莱坞推出的《功夫熊猫》动画片大量运用了中国传统文化元素,让全球观众感受到了中华文化的独特魅力,也取得不菲的票房收入。而国内高校设计艺术教育缺乏文化自信意识的培养,文化认同感、多学科教育、多渠道合力、多实践感悟成为当今...
关键词：设计艺术教育文化自觉培养 
设计艺术教育的层次分析
《艺术教育》2012年第5期126-126,共1页王凤珍 
武汉理工大学校教研资助项目
设计艺术教育的层次分析指的是作为一个整体,对设计艺术教育的理解首先应确立在教育的前提下,分析和探讨设计艺术教育的现状、改革与发展,理顺设计艺术教育的层次关系,有利于正确认识设计艺术教育的本质所在,促进设计艺术教育目标的实现。
关键词：设计艺术 教育 层次分析 
谈设计艺术教育的情境教学
《艺术教育》2011年第3期136-137,共2页马蕾 
知识是在活动中、在其丰富的情境中、在文化中不断被运用和发展着的。脱离了知识背景,孤立静态的知识在认知过程中容易造成接受者惰性学习的现象。设计艺术作为一门综合性与实践性较强的学科,其教学方法与模式需要满足知与行的有效统一...
关键词：设计教育 情境教学 认知心理学 
国际视野下的设计艺术教育——2010上海世博会启示
《艺术教育》2010年第11期10-10,5,共2页李炳训 
2010年上海世博会的成功举办,为全球多元文化提供了新世界核心价值的文明对话,营造了为创造人类美好未来的责任与意识的浓郁气息,感悟到全球视野下的人文精神从理念到物化创意的灵动诠释。在享受世界人类现代文明的同时,作者也思考和检...
关键词：2010年 上海世博会 设计艺术教育 国际视野 文明对话 核心价值 多元文化 人文精神 全球视野 
关于设计艺术院系特色专业建设与创新教育的探索被引量：4
《艺术教育》2010年第6期4-5,共2页陈汗青 
改革开放以来,设计艺术教育的发展生机勃勃,设计界各种展赛日益频繁。而诸如工业设计、视觉传达设计、环境艺术设计、信息艺术设计、服装纤维设计、公共艺术、新媒体艺术、动画设计、陶瓷艺术设计、展示设计、设计管理及由各大学科衍生...
关键词：设计艺术教育 艺术院系 特色专业建设 创新教育 环境艺术设计 视觉传达设计 陶瓷艺术设计 工业设计 
浅论成人服装设计艺术教育中文化和审美素质的培养被引量：1
《艺术教育》2009年第4期65-65,共1页段卫红 
21世纪,服装设计艺术学科的独立性更加鲜明。高等服装艺术继续教育不仅培养具有全面的专业知识结构和开拓创新、积极进取的创新型人才,更应该在服装设计的传统文化和审美等方面加强素质教育。
关键词：服装设计艺术 成人教育 素质培养 
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