设计主题

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多元化作业设计的实践研究——以二年级下册识字单元为例
《小学语文教学》2025年第8期53-54,共2页马蓉蓉 
2022年版课标在“作业评价建议”中指出:“要合理安排不同类型作业的比例,增强作业的可选择性,除写字、阅读、日记、习作等作业外,还应紧密结合课堂所学,关注学生校内外个人生活和社会发展中的热点问题,设计主题考查、跨媒介创意表达等...
关键词：作业评价 优化作业 设计主题 创意表达 跨媒介 作业设计 习作 可选择性 
《江永女书·传承发展》海报设计
《中国教育学刊》2025年第3期F0002-F0002,共1页曾凡桂 
作品说明:该海报以“女书”二字为设计主题,通过书本的形式叠加,构建丰富的视觉符号体系。线与面的结合突显了女书文字的独特美感,既保留了其作为国家非遗的历史厚重感,又通过现代设计手法表达出其在当代文化语境中的新生与活力。
关键词：江永女书 设计主题 海报设计 女书文字 当代文化语境 历史厚重感 国家非遗 传承发展 
专业竞赛中花境的主题选择、植物组成和长效性评价
《建筑与文化》2025年第3期112-115,共4页孙向丽 林德豪 王孟瑾 陆静 朱莉红 
苏州市关键核心技术攻关项目(项目编号:2023ssd57);苏州大学协同创新平台项目(项目编号:SY2022005);苏州大学科研项目(项目编号:H220915)。
文章以山东省首届花境职业技能竞赛作品为例,通过3年的连续观测,对60件花境作品的主题选择和植物组成进行了分析,并对其长效性进行了评价。结果表明:地域自然风貌、地域历史或人文、企业文化或理念是花境专业竞赛中三类代表性的作品主题...
关键词：花境 专业竞赛 长效性 植物类群 设计主题 
博物馆陈列设计中地域文化融合
《炎黄地理》2025年第2期121-124,共4页周星彤 
博物馆作为文化传播的重要场所,承担着传承传统文化的重要使命。合理的陈列设计,不仅能够展示文化的独特魅力,还能促进不同文化之间的交流。在陈列设计中,博物馆应充分挖掘当地特色文化元素,将其融入文物展览、空间布局等领域,使观众在...
关键词：陈列设计 参观过程 地域文化 博物馆陈列 文化融合 文物展览 设计主题 空间布局 
“三路·三阶·三引”:让探究真实发生——以六下语文园地四“交流平台”专题探究作业为例
《小学语文教学》2025年第6期40-43,共4页黄烨 
2022年版课标提出要关注学生校内外个人生活和社会发展中的热点问题,设计主题考察、跨媒介创意表达等多种类型的作业。教师应吸收先进的理念,设计出具有挑战意味的创意作业,让作业成为学生自主、合作、探究性学习的阵地。
关键词：设计主题 创意表达 探究性学习 跨媒介 交流平台 语文园地 探究作业 创意作业 
“四灵瑞纹”在纺织品设计中的创新表达与应用
《毛纺科技》2025年第1期I0012-I0012,共1页褚丽美 
西藏大学研究生“高水平人才培养计划”项目(2021-GSP-B026)。
设计说明:“四灵瑞纹”系列作品以中国传统四大神兽青龙、白虎、朱雀和玄武为设计主题,通过浓厚的东方色彩与细腻的线条,塑造出四灵各自独特的形象与气韵,呈现其守护四方的神圣性和祥瑞意涵。设计中,青龙蜿蜒腾空象征生机,白虎威猛雄健...
关键词：四灵 空间效果 纺织品设计 设计主题 设计说明 层次感 神兽 展翅翱翔 
“未来太空车设计与挑战”科教方案
《中国科技教育》2025年第1期37-39,共3页赵立群 
活动背景近年来,太空车设计主题活动受到了广泛关注,第九届和第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛特别设立了“未来太空车项目”。本项目将竞赛活动进行校本化、系统化、课程化并持续更新,旨在培养青少年对太空探索的热情,激发科技兴...
关键词：校本课程资源 校本化 太空探索 设计主题 创新潜力 科普创新 课程化 竞赛活动 
足迹隐逝 波潮相拥 海口高兴里银兴影城
《室内设计与装修》2025年第1期32-35,共4页罗灵杰 龙慧祺 无 
海口市作为中国最南端的省会城市,被大海包裹着,就像秋天温暖的被窝,可以闻到淡淡的南瓜香。设计师的设计思路是想在不使用经典海洋蓝色的情况下,创造一个与海口地理环境紧密联系的影院。最终设计师决定选用砖块作为设计主题,因为砖块...
关键词：设计主题 地理环境 可持续性 砖块 海口市 设计思路 省会城市 设计师 
融合学科学语文——以六年级上册“艺术之美”单元跨学科作业设计为例
《湖南教育(中旬)(B)》2024年第12期56-58,共3页夏永恒 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“‘双减’背景下小学语文跨学科综合学习的研究与实践”(课题号:XJK22BJC032)成果。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在“作业评价建议”部分指出,教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,紧密结合课堂所学,关注学生校内外个人生活和社会发展中的热点问题,设计主题考察、跨媒介创意表达...
关键词：学语文 作业评价 课堂内外 学生核心素养 迁移运用 作业设计 设计主题 艺术之美 
亚冬会赛事奖牌什么样
《党建文汇(下半月)》2024年第12期55-55,共1页祝大伟 季芳 
第九届亚冬会奖牌设计主题为“竞速精神”,整体形状采用经典的圆形。奖牌正面图案融合赛道流线和亚冬会会徽,以动态冲击力凝练出运动健儿驰骋赛场的矫健身姿,展现出竞技体育的力与美;赛道的曲线造型融入哈尔滨大剧院形象,具有独特的城...
关键词：运动健儿 亚冬会 竞技体育 大小兴安岭 曲线造型 设计主题 亚布力 整体形状 
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