审美静观

作品数：42被引量：87H指数：5
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相关作者：宋文超王振钰张晶凌建英梁晨霞更多>>
相关机构：南京大学广西师范大学安徽师范大学武汉大学更多>>
相关期刊：《温州大学学报（社会科学版）》《中国现代文学研究丛刊》《吉林大学社会科学学报》《美与时代（美学）（下）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金安徽省教育科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
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作为美育方法的审美静观
《美术大观》2023年第6期124-127,共4页金雅 
当代社会和文化普遍追求速度和效率,观者即使在博物馆里也通常是走马观花,细品慢看已难寻踪迹。美育作为陶养人们审美趣味和能力的系统工程,需要从最基本的审美静观习性的涵育开始。审美静观不但是一种特殊的审美状态,同时也是实施美育...
关键词：静观 美育 审美体验 沉思之思 
阐释、情境与介入:三种艺术文本的“观看”方式
《文化研究》2022年第4期207-221,共15页张珂 
国家社会科学基金重大项目“当代艺术提出的重要美学问题研究”(20&ZD049)。
随着艺术的发展,观众在艺术文本的意义建构中发挥的作用越来越明显。观众从艺术文本的观看者变成了艺术事件的参与者。这种转变是沿着审美静观、剧场式体验到介入这样一条路径逐渐展开的。审美静观要求观众以凝视观照的体验方式面对自...
关键词：审美静观 剧场性介入 艺术体制 
多觉联动音乐教学法——一场音乐课堂教学的革命被引量：9
《音乐生活》2021年第2期15-20,共6页崔学荣 
“2018年度国家社会科学基金教育学重大课题”《教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究》的子课题《音乐学科传承中华优秀传统文化研究》《大中小学音乐课程一体化研究》(项目编号:VFA180003-07,VFA180003-13)的阶段成果;课程教材研究所(教育部基础教育课程教材发展中心)“中华优秀传统文化传承项目”研究成果;“大成国学基金”资助成果。
随着时代的快速发展、信息的迅速传播以及人们认识的不断进步,各种学习理论和教学流派的不断涌现,促动人们不断思考传统课堂教学模式的弊端与根源所在,驱动人们进行课堂教学模式、教学方法以及教学内容的相应改革,从而更好地响应国家大...
关键词：教学流派 音乐课堂教学 传统课堂 音乐教学法 审美静观 教学方法 教学内容 课堂教学模式 
异域景观、身体变革与现世警示——《机器之门》解读
《翠苑》2020年第1期81-86,共6页朱鹏杰 
优秀的文学艺术作品,其创作意义,不在于取悦读者,而在于通过文字、绘画、影像,为读者提供一幅不同于其日常生活世界的景观,进而带领读者进入另外一个世界。在这里,一切景观均有别于当下,一切人物都撕下面具,读者如同全知,看着一道道陌...
关键词：文学艺术作品 审美静观 日常生活世界 创作意义 异域 陌生化 全知 景观 
《冈仁波齐》:一种审美静观与文化想象被引量：1
《浙江传媒学院学报》2018年第3期83-88,共6页田亦洲 普泽南 
作为2017年最具影响力的国产电影之一,《冈仁波齐》取得的市场突破引人瞩目,其美学与文化上的价值和启示更不能忽略。在美学层面,该片实现了电影创作的一种审美静观,并具体呈现为距离感、仪式感的纪实性影像与反冲突、反高潮的纯客观叙...
关键词：《冈仁波齐》 少数民族电影 审美静观 文化想象 
物的凝视——论审美静观的宗教性起源被引量：4
《中国人民大学学报》2017年第5期132-140,共9页高薪 
国家社会科学基金重大项目"当代西方前沿文论研究"(14ZDB087)
17世纪的法国古典主义画家普桑曾就艺术品的观看提出过一个令人难解的条件:距离。对这一问题的解答使我们走向本雅明的"光晕"概念以及李格尔的"心境"概念。在这一问题谱系中,距离乃是开启审美静观的条件,这种审美静观包含了不同于一般...
关键词：距离 光晕 心境 面纱 凝视 
是我?非我?——从朱光潜的审美静观论谈起
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2017年第10期24-25,共2页田宏宇 
校级重点课题"中国诗学的‘空间’特质";编号为2014xk12zd
朱光潜在谈美的时候指出,人们对待世界有三种态度:实用的态度、科学的态度和审美的态度。所谓审美,就是采用无所为而为的静观态度去欣赏形象的美感。在这个过程中,"我的意识"是被形象所充满的,换言之,这是一个"忘我"的过程。可是"我"真...
关键词：“我” 朱光潜 静观 审美 
论环境美学对传统艺术审美的三大突破
《美与时代（美学）（下）》2017年第5期15-19,共5页杭林 
2016年中南大学研究生自主探索创新项目(2016zzts184)研究成果
传统美学观以及分析美学受康德、黑格尔美学的影响,把美学等同于艺术哲学,并把自然美置于美学之外。艺术品被置于博物馆、展览馆等场所之中,"审美静观"成为审美的原则。随着社会的不断发展,美学理论研究也不断深入,这些原则在阐释当代...
关键词：环境美学 艺术审美 三大突破 审美静观 
美育不能局限于审美教育被引量：5
《温州大学学报（社会科学版）》2015年第3期13-18,共6页王焱 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(14JJD720005);广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142194)
现今学界有一种倾向性认识,即将"美育"局限于审美教育,而所谓的审美,主要是指审美静观,即欣赏美。将美的活动狭义地理解为审美活动,这是西方审美静观主义的流弊。美育不应仅包涵审美教育,教会人们该如何欣赏美;还应包涵创美教育,教会人...
关键词：美育 审美 创美 审美静观 
一个画家关于建筑的异端邪说
《画刊》2015年第1期52-56,共5页罗杰·弗莱 沈语冰 
＂而一个拥有能令审美静观满意的诸种关系的对象,则可以被认为是富有造型形式的。＂（接上期）异端邪说之五：＂一幢建筑的艺术之美跟一件雕塑的美从本质上说是相同的。它来自对一个造型观念的清晰表达。对造型观念的这种表现在我们的...
关键词：异端邪说 建筑 画家 造型观念 审美静观 造型形式 雕塑 艺术 
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