生活自理

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地方动态
《中国残疾人》2024年第9期10-11,共2页
河北省举办自助互助康复培训班8月13日至17日,河北省首届成年智力障碍者自助互助康复培训班在张家口市宣化区举办,成年智力障碍者及亲友共50余人参加培训。本次培训立足于成年智力障碍者康复需求,设计了智力障碍者康复知识培训、生活自...
关键词：社会交往能力 智力障碍者 康复需求 心理疏导 自助互助 支持与帮助 生活自理 培训班 
逐光前行
《中国残疾人》2024年第6期79-79,共1页吴漫 刘中灿(图) 
她是追梦女孩,是最美诗人,也是公益摄影记者,她在摇晃中坚定前行的身影让无数人动容,她就是湖北黄梅的“90后”脑瘫女孩何阮祎泽。1992年出生因早产难产被确诊为重度脑瘫的她,人生开局就是困难模式。从练习生活自理,到握笔写字,再到因...
关键词：湖北黄梅 摄影记者 自学考试 90后 脑瘫 生活自理 梦女孩 
“专业”的志愿服务——同济大学附属养志康复医院志愿者组织助残服务纪实
《中国残疾人》2023年第7期70-71,共2页林佩佩(文/图) 
受伤前的小静是一名普通白领。2012年,一场严重的车祸导致了她下半生要与轮椅为伴。小静无法接受这个事实,刚出院便来到“希望之家”参加康复训练。在这里她遇到了同济大学附属养志康复医院蒲公英志愿者服务队的助残志愿者,在他们的支...
关键词：康复医院 康复训练 志愿服务 生活自理 养志 蒲公英 同济大学 
如何选用生活自助具
《中国残疾人》2023年第3期40-41,共2页朱辉 闫媚 周密 
生活自助具是一种利用惠者的残存功能,在不借助外界帮助的情况下,依靠自身的肢体功能即可独立完成日常居家活动的辅助器具,起到补偿或代替身体某一部分受损功能的作用,并可有效预防损伤,帮助残疾人及功能障碍者达到最大程度的生活自理...
关键词：功能障碍者 辅助器具 预防损伤 关节活动度 精细动作 日常生活活动 上肢功能 生活自理 
提升中重度智力残疾学生生活自理能力
《中国残疾人》2023年第3期58-59,共2页马彦 
近些年,培智学校招收的学生残疾程度越来越重,有相当比例的学生甚至连生活自理都是问题,这不仅对原有的教学模式和课程设置提出挑战,更是对一线教师教学能力的考验。因此,培智学校应适时地对教育教学思路和方法进行调整,以提升中重度智...
关键词：培智学校 教师教学能力 生活自理能力 残疾程度 课程设置 教学模式 智力残疾学生 教学思路和方法 
分类精准施策 上门贴心服务——山东省邹平市开展精神障碍社区康复试点工作侧记
《中国残疾人》2022年第5期56-57,共2页马建刚 信统伟 
社区康复是精神障碍患者恢复生活自理能力和社会适应能力的重要途径。近年来,党和政府针对精神障碍患者的社区康复进行了一系列顶层设计,各地在政策指导下纷纷探索精神障碍社区康复路径。本期推出山东省邹平市开展精神障碍社区康复试点...
关键词：社区康复 精神障碍 生活自理能力 顶层设计 社会适应能力 康复路径 邹平 贴心服务 
聚焦精准 探索照护服务新模式——江苏省南京市栖霞区残疾人托养照护服务工作纪实
《中国残疾人》2021年第10期40-41,共2页张辉 
"您看这个力道可以承受吗?"在南京市栖霞区燕子矶街道56岁的残疾人吴女士家里,康复治疗师正在为她进行康复训练.多年前,吴女士因为一场意外导致高位截瘫,丧失了生活自理能力,一直瘫痪在床依靠父母照料.随着老人年岁渐大,吴女士的生活成...
关键词：康复治疗师 生活自理能力 康复训练 高位截瘫 康复机构 政府购买服务 居家康复 护理服务 
江苏扬州 “恒爱融合”助力“智志双扶”
《中国残疾人》2020年第12期44-45,共2页顾爱华 沈厚华 龚旭 
随着脱贫攻坚进入全面收官阶段,巩固脱贫攻坚成果、建立健全残疾人防止返贫的长效机制就成为各地残联面临的重要任务。江苏省扬州市残联针对残疾人康复和就业之间存在服务盲区的问题,创新托养服务模式,建立恒爱融合发展中心,在对18~35...
关键词：托养服务 生活自理能力 脱贫攻坚 江苏扬州 长效机制 江苏省扬州市 一体化服务 残疾人 
“医工结合”模式下假肢适配的实践探讨
《中国残疾人》2020年第5期64-65,共2页王娜 
现实中,因为受各种因素限制,假肢的作用并未最大化实现.康复辅具要最大化发挥代偿作用,解决残疾人功能障碍,提高残疾人的生活自理能力和社会参与能力,就要采用“医工结合”的模式进行精准的评估适配和科学的康复训练.“医工结合”指在...
关键词：生活自理能力 医工结合 康复治疗技术 代偿作用 康复训练 生物力学 临床实践 假肢 
生活化教学模式 让培智生有效学习
《中国残疾人》2020年第4期42-43,共2页李岩 
教学背景: 李岩老师所带的培智班共有10名学生,其中5名是中重度智力残疾学生,2名孤独症学生,2名智力发育迟缓和1名脑瘫学生.目前,大多数培智生都面临着一个非常棘手的问题,就是他们的生活自理能力普遍较弱,甚至有的孩子已经10多岁了还...
关键词：生活化教学模式 学会生存 学习进度 培智生 生活自理能力 智力发育迟缓 智力低下 教学效果 
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