生态行为

作品数：189被引量：641H指数：14
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三位一体:幼儿园生态文明教育课程建构与探索
《环境教育》2024年第11期62-63,共2页魏娜 易帅 
云南省玉溪市教育科学研究项目“通过劳动教育提升幼儿劳动素养的实践研究”(课题立项编号:ESR202216)阶段性研究成果。
构建教师导向、家长后援、社会资源的“三位一体”的“节约用水”班本课程,从而转变教师知行合一的课程观,形成家园社区协同育人的实践途径。开展幼儿生态文明教育,是丰富幼儿生态文明认知、培养幼儿生态文明意识和提高幼儿生态行为能...
关键词：协同育人 课程建构 生态文明教育 节约用水 生态文明意识 知识获取 实践途径 生态行为 
知识、意识、情感和行动——高校生态教育的反思和调适
《环境教育》2024年第8期33-37,共5页曾彩琳 
2023年山东省研究生优质教育教学资源项目“环境法原理与前沿问题研究”(SDYKC2023057);2024年山东师范大学本科教学改革研究项目“ChatGPT应用背景下智慧法学教育改革创新研究”(2024MJ11);2024年山东省高等学校哲学社会科学研究项目“研究生培育中韧性导学关系建构的困境与对策研究”(2024ZSZX053);2023年山东师范大学研究生教育教学改革研究项目“导学关系韧性发展的影响因素与优化策略研究”;2023年山东师范大学研究生优质案例库“环境保护法教学案例库建设”;2023年山东师范大学研究生课程思政示范课程“环境法原理与前沿问题研究”。
高校课程体系要逐步设立生态教育公共必修课、加强生态教育实践等,以夯实学生的生态知识、提升学生的生态意识、培育学生的生态情感,促进学生生态行为的养成。生态教育是提升公众生态素养的重要途径。相对于家庭教育、社会教育等渠道,...
关键词：公共必修课 家庭教育 高校生态教育 生态知识 生态行为 生态保护 生态素养 生态意识 
生态实践:培育公民生态素养的有效路径被引量：1
《环境教育》2022年第9期68-69,共2页张建春 徐东生 
全国教育科学规划教育部重点课题“全国绿色学校辐射效应研究”(GHA093056);江苏省“十三五”教育科学规划课题“供给侧改革视角下绿色课堂的变革策略研究”(D/2016/02/122);江苏省生态文明课程基地建设成果阶段性成果。
2017年教育部在《中小学德育工作指南》中指出,通过“节粮节水节电、垃圾分类、绿色消费”等生态文明教育活动,“引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活...
关键词：中小学德育工作 养成路径 生态文明教育 生态实践 生态知识 生态行为 垃圾分类 绿色消费 
对内蒙古自治区生态文明教育的思考被引量：1
《环境教育》2021年第6期42-43,共2页白小玲 
生态文明教育工作是一项重在持久、重在广泛、重在落实的工作,需要社会各界共同发力,"积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。"党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局。党的十九大将建设美丽中...
关键词：生态文明教育 生态道德 生态知识 生态行为 党的十九大 生态意识 合理消费 低碳生活 
让生态文明教育在校园开花结果
《环境教育》2020年第9期60-61,共2页冷彩花 
上海市青浦区第一中学以"生态素养培育"为办学特色,具体涵盖生态知识与能力、生态行为与方式、生态情感与道德三大领域,主动回应《中小学德育工作指南》,生态文明教育成效初显。上海市青浦区第一中学以"生态素养培育"为办学特色,具体涵...
关键词：中小学德育工作 生态文明教育 素养培育 知识与能力 生态行为 办学特色 上海市青浦区 生态情感 
学生生态价值观及可持续发展教育被引量：1
《环境教育》2016年第9期28-31,共4页肖宝军 刘颖 
北京市教育科学"十二五"规划重点课题;以创建国家实验区为载体;整体推进通州区可持续发展教育(ABA11023)
可持续发展教育的实施过程必然是艰辛而漫长的过程,学生的亲生态价值观的形成及向亲生态行为的转化需要坚持不懈的努力。学生是未来世界的支撑者和决策者,我们期待通过可持续发展教育帮助学生形成系统而全面的生态价值观,既能够保证当...
关键词：生态价值观 可持续发展教育 调查背景 生态危机 地球生态环境 生态行为 环保宣传 持续教育 学习能力培养 新生态 
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