生物化工专业

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相关机构：天津科技大学江苏食品药品职业技术学院桂林理工大学广西大学更多>>
相关期刊：《科技创新导报》《新课程研究（中旬）》《热固性树脂》《江苏教育研究（职教）（C版）》更多>>
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生物化工专业中基因工程课程的教学改革与思考被引量：4
《山东化工》2021年第11期213-214,216,共3页张会图 张艺 郭艳 王巨克 何希宏 刘夫锋 
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(No.B201005704);天津市工业微生物重点实验室主任基金(No.2016IM201)。
基因工程(Genetic engineering)是分子生物学技术在工程领域的具体应用,与生物化工、酶工程等学科关系密切,是生物工程及生物化工等专业的核心课程。为适应现代生物技术的高速发展以及培养高素质应用型人才的迫切需求,不断改革和完善教...
关键词：基因工程 生物化工 酶工程 教学改革 教学实践 
浅谈生物化工专业生物化学课程的教学改革被引量：3
《山东化工》2021年第1期185-186,共2页侯颖 周飒 
天津市教委科研计划项目(2017KJ011)。
生物化学课程是生物化工专业非常重要的一门核心基础课。通过这门课的学习,学生能够基本掌握生物化工专业大概的知识框架,为今后进行硕博科研打下基础。同时在大多数相关专业的研究生考试中,生物化学往往是必考科目,可见其重要地位。但...
关键词：生物化学 生物化工 教学改革 改革方法 
生物化工专业工厂工艺设计课程教学过程中的思考
《山东化工》2020年第22期156-157,共2页吕和鑫 
工厂工艺设计训练是生物化工等工科专业本科生必修课程之一。我国高校生物化工专业毕业设计过程通常采用先由学生选题,再由教务部门统一工厂设计形式要求,学生开展与导师指导共进的方式。形成了重形式与结果考察,轻过程质量跟踪的问题,...
关键词：生物化工 工厂工艺设计 教学 
生物化工专业实验课程改革的探索与实践
《现代职业教育》2017年第30期79-79,共1页朱永红 
生物化工专业是生物医药与化学化工联系最紧密的专业课程,是一门以实验为基础,与实验教学联系最为紧密的学科。实验课程是以培养学生的思维能力、动手能力和观察归纳能力为主的课程,使学生由理论知识的机械记忆提高到实验课堂中的理解记...
关键词：生物化工 实验教学 仪器设备 课程改革 
生物化工专业实验课程改革的探索与实践被引量：5
《科教导刊》2016年第6期41-42,共2页海洪 李霞 刘峥 李典鹏 
广西教育科学"十二五"规划课题:"对接现代化工需求的地方院校应用型人才培养模式研究"(桂教科学[2015]11号);2015年度广西区教改工程项目:"基于应用型人才培养的生物工程专业实践教学体系创新研究与实践"(2015JGA230)
本文主要介绍了我院在生物化工专业实验课程改革中所取得的一些经验和做法。从完善专业实验计划和实验教学大纲;更新教学内容、丰富教学手段;提高教师专业水平、改善实验条件;改革学生专业实验课程成绩的评定方法等方面对生物化工专业...
关键词：生物化工 专业实验 课程改革 
生物化工专业中高职衔接课程体系构建的探索与实践被引量：2
《江苏教育研究（职教）（C版）》2015年第5期7-10,共4页陆正清 尹睿 王艳 
江苏省教育科学"十二五"规划课题资助项目"构建中高职相互衔接的课程体系研究"(课题编号:D/2013/03/149)成果之一
生物化工专业中高职衔接课程体系构建的目标是根据该专业中高职人才培养目标的要求,界定课程内容及实践环节,同时确定其开设的先后顺序。按以下步骤实施:明确专业人才培养定位;确立专业学习领域课程;界定中高职阶段知识、技能、素质及...
关键词：生物化工专业 中高职衔接 课程体系 
中高职衔接课程体系构建的探索——以生物化工专业为例被引量：1
《课程教育研究》2015年第13期237-237,共1页陆正清 尹睿 王艳 
江苏省教育科学“十二五”规划课题资助项目《构建中高职相互衔接的课程体系研究》(编号:D/2013/03/149)
阐述了生物化工专业中高职衔接课程体系构建的目标,在明确专业人才培养定位、确立专业核心课程及职业能力分析的基础上,建立了＂宽平台、多模块＂课程体系,实现了生物化工专业中高职课程体系的顺利衔接。
关键词：生物化工专业 中高职衔接 课程体系 
中职生物化工专业课程体系的建构
《职业技术教育》2009年第5期36-36,44,共2页吴海萍 
生物化工专业建设的关键是课程体系的建构。中职生物化工专业课程必须围绕生化技术类岗位需求和中职学生实际设计，并立足于为学生终生职业生涯发展和就业服务，在建构过程中坚持系统性、实用性、前瞻性等基本原则。
关键词：生物化工专业 课程体系 中等职业学校 
生物化工专业“基因工程”课程教学模式的探索
《广东化工》2008年第6期96-98,158,共4页程波 户业丽 吕中 
武汉工程大学2007年重点立项课题(2007031)
在基因工程的教学实践过程中,从"基因工程"的学科特点出发,总结纯理科的教学模式在生物化工专业应用的局限,不断改进,逐渐转变为从课程内容规划,教材配置,课程讲授形式,实验与理论课程并行到课程考察方法都更合理,具有鲜明特色的适合工...
关键词：基因工程 工科 课程体系 教学模式 生物化工 
生物化工专业实验独立设课教学体系的构建与实践被引量：4
《化工高等教育》2008年第1期39-41,共3页刘幽燕 覃益民 童张法 黄佩芳 
广西高校新世纪教育教学研究项目"适应区域经济发展的化工与环境类本科应用性人才培养模式的研究与实践";广西大学专业实验独立设课项目"生物化工专业实验独立设课"
论文主要介绍了我院化学工艺专业生物化工方向在构建专业实验独立设课课程体系上的一些体会和心得,即建立一套结合地方资源开发、强调过程开发和工程实践能力培养的教学体系,从而培养熟悉地方资源特色、掌握资源绿色开发的地方急需工程...
关键词：生物化工 专业实验 独立设课 课程体系 
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