生物化学课程

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生物化学课程教学改革创新实践研究
《安徽农学通报》2024年第24期118-121,共4页黄静 刘莹 于冬梅 
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题(22LK0319)。
本文依托省一流本科专业建设,结合OBE理念,对生物化学课程教学难度大、学生基础水平参差不齐、考核评价体系有待多元化3个方面的现状进行分析。基于实际教学情况,提出相应创新改革策略。通过增、减和融三步重构法,对教学内容进行重构;...
关键词：生物化学 生物工程 OBE理念 学科竞赛 
“金课”引领下动物生物化学课程教学内容与方法改革研究被引量：1
《猪业科学》2024年第5期51-53,共3页李晶 
杨凌职业技术学院2021年院内教学改革基金(JG21077)。
引言2018年,教育部在高等学校教育工作会议上明确提出了一项重要任务:各高校必须淘汰那些缺乏深度和质量的“水课”,转而倾力打造具有高阶性、创新性和挑战度即“两性一度”标准的“金课”。动物生物化学是生命科学的基本语言,也是生命...
关键词：畜牧兽医专业 生命科学 动物生物化学 生物化学课程 高等学校 人才培养 交叉与渗透 教学内容与方法改革 
“双一流”专业建设背景下动物生物化学课程思政的渗透与融合被引量：3
《生命的化学》2024年第3期541-551,共11页戴汉川 陈怡沁 高源 张颖思 邓易安 
华中农业大学教学改革项目(2021KC16)。
动物生物化学是动物类专业的基础课,其相关原理与技术广泛渗入到其他课程。该课程在专业人才培养中占有重要地位。课程思政是“双一流”专业建设的需要,更是当今高等教育发展的趋势。本文结合作者多年教学经验,将动物生物化学基础理论...
关键词：双一流 动物生物化学 课程思政 
生物化学课程思政融入铸牢中华民族共同体意识的初步探索——以西北民族大学《动物生物化学》为例被引量：3
《中国畜禽种业》2024年第2期136-141,共6页徐红伟 蔡勇 魏玉梅 冯玉兰 臧荣鑫 
2021年甘肃省高校课程思政示范项目(GSkcsz-2021-024);西北民族大学本科教学质量提升项目(2021XJYBJG-56);西北民族大学研究生教育教学改革研究项目。
《动物生物化学》是动物医学、动物科学专业的基础核心课程,按照课程建设内涵,将专业知识与思政育人相结合,贯穿于教学全过程。该课程思政融入铸牢中华民族共同体意识,在培养专业知识的同时,激发学生的爱国爱民情怀,对人才培养目标的实...
关键词：动物生物化学 课程思政 融入式 教学改革 
农业类高职院校畜牧兽医专业动物生物化学课程教学改革思路被引量：3
《河南农业》2023年第30期22-23,共2页周敏 裴淑丽 
围绕畜牧兽医专业人才培养目标,结合教学经验,从优化精选课程内容,拓展实验实训教学,尝试新型教学模式,灵活运用多种教学方法,完善考核方式等方面对动物生物化学课程教学改革进行了探索,旨在提高农业类高职院校畜牧兽医专业动物生物化...
关键词：农业高职 畜牧兽医专业 动物生物化学课程 教学改革 
生物化学课程思政教学改革探索与实践被引量：7
《安徽农业科学》2022年第14期273-276,共4页余婷 江鹏 赖祖卉 辜义洪 陈雪玲 
四川省“三全育人”综合改革试点项目;宜宾职业技术学院科研项目(ZRKY21ZD-05);宜宾职业技术学院教改项目(ybzyjg2047);宜宾职业技术学院科研项目(JY21YB-22)。
“课程思政”是当前专业课程教学改革的热点研究方向之一。“课程思政”本质是一种将价值引领、知识传授和能力培养三者融为一体的教学模式,也是实现“三全育人”目标的重要方法和途径。如何在生物化学课程中巧妙融合思政是教学研究的...
关键词：生物化学 课程思政 教学改革 
线上线下混合式“金课”建设实践与探索--以动物生物化学课程为例被引量：3
《安徽农业科学》2021年第13期277-279,282,共4页甄莉 李鹏 计红 陈勇 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1319099);黑龙江八一农垦大学“课程思政”试点课程建设项目;黑龙江八一农垦大学动物科技学院动物医学基础国家级实验教学示范中心资助项目;黑龙江省高教改革项目(SJGZ20200120)。
随着互联网技术的发展,传统教育与信息化技术深度融合,线上线下混合式金课成为建设一流学科、一流专业的重要举措。以动物生物化学课程线上线下混合式“金课”建设为例,从搭建线上教学平台、教学互动和教学评价等方面进行了探索。
关键词：动物生物化学 金课 混合式教学 
翻转课堂在动物生物化学课程教学中的应用被引量：1
《化工管理》2021年第2期53-54,共2页王志红 
在动物生物化学课程教学中,有许多抽象并且难以理解的知识点,单纯让老师教学,学生被动地接受知识的话,难以真正理解更深层次的知识,所以将翻转课堂的新模式融入到动物生物化学课程中,有效提高了学生参与课堂的积极性,并且翻转课堂能够...
关键词：翻转课堂 动物生物化学课程 应用 
动物医学专业不同课程协同教学探索与实践——以动物生理学与生物化学课程协同教学为例被引量：1
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2020年第5期636-640,共5页朱河水 陈宇 钟凯 王月影 郭豫杰 王江 杨彦宾 
河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(2019SJGLX006Y);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX225)。
在新时代高等教育内涵式发展中,高等农业院校为适应一流学科和一流专业建设的现实需要、响应新农科建设实施卓越农林人才培养目标的客观需要,构建农林教育质量新标准和建设“金专”课程的迫切需要,高等农业院校教师必须着力进行课程内...
关键词：协同教学模式 课程改革 动物医学 动物生理学 动物生物化学 高等农业院校 
蓝墨云班课在食品质量与安全专业生物化学课程教学中的应用被引量：2
《安徽农业科学》2020年第5期265-269,共5页吴富旺 上官国莲 钟希琼 李国强 汪跃华 
佛山科学技术学院“翻转课堂”项目[佛科院教研(教材)[2016]15号]
生物化学作为食品学科教学过程中重要的专业基础课程,传统教学模式已难以符合当代高等教育的发展要求。根据当前大学生的学习特点及生物化学课程的教学要求,采用蓝墨云班课辅助教学模式,分别从其应用现状、传统教学现状、实际应用情况...
关键词：生物化学 蓝墨云 教学模式 改革 
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