生物学科教学

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高中生物学新课程中数学模型的分析应用
《新校园(上旬刊)》2011年第8期180-181,共2页王新伟 
1高中生物教学中的数学建模 由于高中生物学科以描述性的语言为主,学生不善于运用数学工具来解决生物学上的一些问题。这就需要教师在平时的课堂教学中给予提炼总结,并进行数学建模。在生物学科教学中,构建数学模型,对理科思维培...
关键词:高中生物学 数学模型 新课程 生物学科教学 应用 数学建模 生物教学 数学工具 
谈生物教学中培养初中学生的创造力
《新校园(上旬刊)》2009年第9期62-62,共1页蒋忠兰 
创造型人才的培养是教育事业改革与发展的需要,也是适应现代社会发展的需要。初中学生天真、好奇、爱玩、好动,乐于接受新鲜事物,具有发明创造的潜能。因此,要培养创造型人才,必须把学生潜在的创造力解放出来,抓住课堂教学的主渠...
关键词:初中学生 创造力 培养 生物教学 创造型人才 教育事业改革 生物学科教学 创造性教学 
浅谈生物新课中的素质教育
《新校园(上旬刊)》2009年第7期79-80,共2页邱金海 
现在全国上下都在疾呼和倡导对中小学生实施素质教育,素质教育已摆在了空前重要的位置。生物学科同其他学科一样,同样具有知识教育、能力培养、思想教育的功能。因此生物学科教学在培养青少年成为“四有”人才,提高整个民族的科学文...
关键词:生物学科教学 素质教育 “四有”人才 科学文化素质 中小学生 其他学科 能力培养 生物教学 
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