时政教学

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基于政治学科核心素养培养的时政教学探索与实践被引量：2
《新课程（中学）》2019年第9期36-36,共1页林秋映 
新课标在'课程性质'中明确规定'高中思想政治课与时事政策教育相互补充,共同完成思想政治教育的任务'。为了培养学生'政治认同、理性精神、法治意识、公共参与'的政治学科核心素养,就要从思想政治学科特点出发,巧用时政素材,搞好时事教...
关键词：政治学科核心素养 时政述评 时政导入 时政探究 时政巩固 
初中思想政治课个性化教学风格初探
《新课程（中学）》2019年第2期140-140,共1页李玉芳 
当下,世界正处于一个日新月异的时代,这对人的思想观念、道德品质以及思想素质都提出了新的挑战。而初中学生处于一个身心发展和素质建设的重要阶段,学校有必要对其思想品德和价值建设作出正确的引导,因此,初中政治教师在教学中要注重...
关键词：初中政治 教学方法 时政教学 
在初中道德与法治课堂中时政教学的应用及探讨
《新课程（中学）》2018年第11期44-44,共1页才金叶 
随着时代发展,在初中道德与法治课堂中引入时政教学是教育教学发展的必然趋势,是素质教育深入改革的必然结果。阐述了在初中道德与法治课堂中引入时政教学的意义和相应策略,以期为提升初中政治教学质量提供有效参考。
关键词：时政教学 初中 道德与法治课堂 
初中政治教学中时政内容的融入分析
《新课程（中学）》2018年第9期53-53,共1页李振 
进入21世纪以来,我国的经济和科技水平正在不断地提高,在教育方面也进行着一系列的改革。当今时代,社会各界对于人才的教育和培养工作提出了更高的要求。而初中阶段是一个人学习发展的重要时期,对学生的一生都会产生非常重要的影响。政...
关键词：初中政治 时政教学 策略 
初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨被引量：1
《新课程（中学）》2018年第4期44-44,共1页黄以律 
在初中阶段的政治教学过程中,想要使学生更好地掌握和运用政治知识,教师就必须采取有效的方法全面激发学生的政治学习兴趣。教师不仅要在教学过程当中增加一些生活化和趣味性的教学内容,同时也需要结合教学的目标和教材内容,有针对性地...
关键词：初中政治课堂 时政教学 策略探讨 
时政教学在初中道德与法治课堂中的应用探析被引量：2
《新课程（中学）》2018年第2期49-49,共1页吴明花 
时事政治是政治课程教学中不可或缺的内容。道德与法治课程是培养初中生思想政治素养的主要科目,在教学中,教师不应该局限于课本的理论知识,还应该积极为学生引入时事政治内容,利用多种教学途径实现理论知识与现实社会发展相结合,扩大...
关键词：时政教学 初中道德与法治 价值 应用途径 
在初中道德与法治课堂中时政教学的探讨被引量：1
《新课程（中学）》2018年第1期25-25,共1页龙会子 
初中道德与法治原名思想品德,在初中的课程体系当中有着重要的地位。它对于帮助学生领悟社会主义核心价值观,树立道德与法治方面的正确观念发挥着重要的作用。将时政知识融合在初中道德与法治当中,有利于帮助学生形象、直观地理解道德...
关键词：初中 道德与法治 时政教学 探讨 
如何在初中政治课堂中引入时政教学被引量：2
《新课程（中学）》2016年第11期180-180,共1页文明泽 
在初中政治教学上，学生只是对课本进行死记硬背，一点都不结合当前的时事，所学知识非常死板。因此，在初中政治课堂中，要引入时政教学，使学生在学习政治理论的同时，也能够从时政中体会到政治的重要性。首先介绍当前初中政治教学中...
关键词：初中政治课堂 时政教学 探索 
浅析新课改下关于优化初中思想品德课堂教学的策略被引量：6
《新课程（中学）》2015年第5期197-197,共1页唐素玲 
新课改对初中思想品德教学提出了全新的教学理念和要求,传统教学模式下的教学方法和质量跟不上新教程课标的各项考核标准,在以学生全面发展为教学宗旨的新教学环境下,教师将更加注重学生思想教育在实际生活中的运用,以及学生综合素养的...
关键词：新课改 初中思想品德 时政教学 互动教学 
坚持时政教学的几点认识与收获
《新课程（中学）》2014年第11期57-57,共1页张如峰 
通过多年在思想品德课堂中坚持时政教学得到的一些感悟,得出如何开展时政教学的一些策略与方法。
关键词：时政教学 学科能力 教学实践 
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