实践课程体系

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相关机构：皖西学院北京联合大学南京工程学院重庆工商职业学院更多>>
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“1+X”证书制度下应用型本科院校工商管理专业实践课程体系建设研究被引量：1
《科教导刊》2023年第21期22-25,共4页冯建平 杨洁 
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(SGH21Y0460)。
“1+X”证书制度试点工作的实施,对应用型本科院校人才培养提出了新要求。文章在阐述应用型本科院校工商管理专业实施“1+X”证书制度意义的基础上,分析了本专业实践课程体系存在的问题,并结合“1+X”证书制度的要求提出应用型本科院校...
关键词：“1+X”证书制度 应用型本科 工商管理专业 实践课程体系 
师范院校全日制工程硕士研究生实践课程体系构建研究——以广西师范大学电子与通信工程专业为例被引量：1
《科教导刊》2019年第5期44-46,共3页周虹 傅得立 钟景清 
广西研究生教育创新计划项目学位与研究生教育改革专项课题:以就业为导向的创新型全日制工程硕士培养模式研究(JGY2013024)
实践能力的培养是全日制工程硕士研究生培养的核心问题,在企业接纳工程硕士研究生实习实践的体量有限的条件下,师范院校需要同时加强校内实践课程建设来完成高水平应用型人才培养的任务。阐述了工程硕士研究生实践课程建设的现实意义、...
关键词：师范 全日制工程硕士 实践课程 
全日制工程专业学位研究生校外实践课程体系的设计被引量：1
《科教导刊》2017年第9Z期23-24,41,共3页刘旭 王雪华 艾红梅 王亚男 
全国工程专业学位研究生教育重大研究课题;课题编号:2016-ZD-008
2015年教育部开展深化专业学位研究生教育综合改革试点工作,希望通过试点带动,不断深入推进专业学位研究生教育综合改革。2014年起,大连理工大学在机械工程等6个领域开展全日制工程专业学位研究生教育综合改革试点工作,本文通过介绍构...
关键词：全日制工程硕士 专业学位 校外实践 
基于毕业要求达成的车辆工程专业实践课程体系反向设计被引量：6
《科教导刊》2015年第12Z期45-46,共2页张志勇 刘志强 杜荣华 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2014]247号);学生能力导向的机械类专业工程训练改革与实践;回归工程实践的机械类专业工程教育人才培养模式改革与实践
在工程教育专业认证背景下,本科教学应突出应用性和实践性的原则,制定的培养目标必须符合当前社会需求,培养目标不仅包括学生毕业时的要求,还应能反映学生毕业后5年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就。开展以毕业要求达成为目标...
关键词：专业认证 毕业要求 车辆工程 实践课程体系 反向设计 
独立学院英语专业实践课程体系构建研究
《科教导刊》2014年第12期-,共2页许敏 涂慧琴 
项目名称:本文为华中科技大学武昌分校外语系2012年校级课题“独立学院英语专业实践课程教学研究”研究成果,项目
独立学院英语专业以培养应用型人才为主要目标,除了打好理论知识的基础,应当把培养学生专业实践能力提上日程,构建科学的实践课程体系,使理论知识与实践能力的培养相辅相成.本文将从独立学院英语专业学生的特点入手,结合实践课程重要性...
关键词：实践课体系 实践活动 英语专业 
民办高校会计学专业柔性化实践课程体系建设初探
《科教导刊》2013年第13期42-43,共2页喻辉 王歆 
在我国的民办高校中,会计学专业传统的"刚性"实践教学已不能满足培养学生动手能力的需要。本文针对民办高校会计学专业实践课程体系中存在的问题,采用以必修课和选修课相结合的方式,构建了民办高校会计学专业柔性化课程体系。
关键词：柔性教育 会计学专业 实践课程体系 
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