实务研究

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社会工作介入自闭症儿童家庭照顾者增能的实务研究
《社会与公益》2025年第3期154-156,共3页杜曼曼 
自闭症儿童的家庭照顾者面临着诸多挑战,包括沉重的心理压力、照顾技能不足、社会支持缺乏以及经济负担等。社会工作者可以通过个案工作、小组工作、家庭辅导以及社区支持网络建设等实务策略,帮助提升自闭症儿童家庭照顾者的能力,改善...
关键词：自闭症儿童 家庭照顾者 增能 社会工作 实务策略 
社会工作介入0~3岁儿童家庭支持的实务研究——以L社区“乐天宝贝”项目为例
《太原城市职业技术学院学报》2023年第12期40-42,共3页陈晓东 刘美一 杨明伟 
2021年度辽宁省教育厅科学研究一般项目“辽宁地方高校服务乡村振兴战略的问题与对策研究”(项目编号:LJKR0182);2015年度辽宁省社科规划基金项目“新型城镇化与新市民主观幸福感关系研究”(项目编号:L15CSH001)。
0~3岁儿童家庭支持与家庭功能的发挥密切相关,对儿童早期发展起到至关重要的作用,影响儿童能否健康发展。文章以L社区“乐天宝贝”项目为研究对象,探寻社会工作介入0~3岁儿童服务项目的开展情况,并分析项目对提升儿童能力以及增强家庭...
关键词：社会工作介入 0~3岁儿童 家庭支持 
社会工作介入农村留守儿童成长困境实务研究——以自贡市“童伴计划”为例
《黑龙江科学》2023年第19期31-33,共3页王子怡 刘佳雪 廖芝怡 喻梅 
四川省是最先开展“童伴计划”的地区,近几年已逐步建立起成熟的留守儿童关爱网络。以四川省自贡市“童伴计划”项目为例,运用文献研究法、访谈法、实地调查法收集资料,分析发现自贡市“童伴计划”存在财政投入力度小,资金来源单一;童...
关键词：社会工作介入 童伴计划 留守儿童 自贡 
生态系统视角下社区社会工作在城市儿童幼小衔接的实务研究
《辽宁青年》2023年第18期0266-0267,共2页李懿 
本文从生态系统理论视角出发,探讨社区社会工作介入幼小衔接的对策。首先,文章介绍了研究的背景,其次,文章阐述了生态系统理论的概念和在幼小衔接中的应用价值。接着,详细介绍了研究方法和样本的实证分析,包括与儿童幼小衔接相关的微、...
关键词：生态系统理论 幼小衔接 社区社会工作 
音乐疗法对特殊儿童照顾者减压的社工实务研究
《心理学进展》2023年第9期3862-3866,共5页李露露 
特殊儿童出于身体状况、智力水平等多方面因素的限制,他们很难和正常同龄孩子一样具备生活自理能力。在这种情况下,就需要照顾者付出自己的时间、精力来照顾这些特殊儿童。但是由于社会歧视、经济压力、照顾任务繁重等多种原因,让照顾...
关键词：音乐疗法 特殊儿童照顾者 社工实务 
小组工作介入留守儿童心理成长的实务研究——以绘本阅读心理成长小组为例
《心理学进展》2023年第8期3479-3490,共12页李康香 
儿童是祖国的花朵、未来和希望,他们代表着一个国家的未来发展方向和希望,关心每一位儿童的健康成长是全社会的共同责任和愿望。儿童的心理健康对其整个人生的发展和幸福感具有重要影响,但是留守儿童由于长期与父母分离而面临各种各样...
关键词：小组工作 留守儿童 心理成长 绘本阅读 
家庭社会工作促进儿童青少年心理健康的理论实务研究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第7期89-91,共3页宋萍 
我国儿童青少年的身心发展特征决定了他们的心智还处于不成熟期,容易受外界干扰而情绪不稳,进而影响身心健康。针对这一问题,促进儿童青少年身心健康成长已成为当下家庭与社会工作的一大难题。然而,传统的心理健康教育模式由学校的德育...
关键词：家庭 社会工作 儿童青少年 心理健康 
社会工作介入农村留守儿童问题的实务研究——以G项目为例被引量：1
《农村经济与科技》2021年第15期219-221,共3页韦邕青 
在乡村振兴背景下,在农村留守儿童关爱服务体系建设上,社会工作能够发挥自身的专业优势,关注和改善留守儿童的学习、生活、安全、成长环境,化解留守儿童问题。通过分析G项目的实践案例,反思社会工作理论实操过程中出现的问题,并针对存...
关键词：社会工作 留守儿童 关爱服务 
大学生志愿者参与留守儿童教育帮扶实务研究被引量：1
《传播力研究》2019年第24期191-192,195,共3页杨晓丽 
2018年度许昌学院科研基金项目:大学生志愿者参与留守儿童教育帮扶实务研究,一般项目,项目编号60
留守儿童是我国经济社会转型过程产生的一个特殊社会群体。近年来,该群体人数的增加和各类问题的突显越来越引起社会广泛关注。高校大学生志愿者的社会实践活动在参与留守儿童教育帮扶、缓解社会问题压力方面发挥着越来越重要作用。本...
关键词：大学生志愿者 留守儿童 教育帮扶 实务研究 
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