实习课

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中等专业学校实习课教学方法研究
《职业教育研究》2011年第S1期129-130,共2页王鑫民 
在总结借鉴前辈教学经验的同时加上笔者自己的教学实践,摸索出了如何上好中等专业学校教育实习课的诸多方法并灵活运用于实习教学中,收到了很好的效果。
关键词：中等专业学校 实习课 教学方法 研究 
谈职业中学专业实习课程的教学评价
《职业教育研究》2007年第10期44-45,共2页苏兴隆 
如何对职业中学专业实习课教学进行评价是当前职业教育的主要问题之一,它关系到职业教育的质量高低,影响职业中学的办学成果和其能否可持续发展,因此,职业教育者和管理者应对其高度重视。本文提出了如何对职业中学专业实习课的教学进行...
关键词：实习课教学评价 校内实习 校外实习 跟踪调查 
关于目标教学法在高职院校实习课中的应用被引量：2
《职业教育研究》2006年第7期146-147,共2页贺明华 陈惠 
在实习课中采用目标教学法,可以优化课堂教学结构,提高实习教学质量。本文从制订目标、诊断补偿、展示目标、实施目标、检测反馈、矫正深化等方面阐述了在实习课中应用目标教学法的具体做法。
关键词：高职院校 目标教学法 实习课 
浅谈片剂制备实习课的教学方法
《职业教育研究》2006年第7期150-150,共1页陈群 
通过片剂制备实习课的学习,能够使学生熟悉相关制剂的一般步骤和制剂过程中所遇到的一般问题及处理方法。因此,研究片剂制备实习课教学教法对培养具有实际操作能力的一线技术工人具有重要的现实意义。
关键词：片剂制备 实习课 教学方法 
谈实习课小班教学的优点被引量：2
《职业教育研究》2006年第2期143-143,共1页杨泽金 
技校实习教学以人数较少的小班为组织形式,有利于保证实习教学的质量,也有利于技能型人才的培养。
关键词：实习教学 小班教学 教学质量 技工学校 教学组织形式 
浅谈PLC教学与创新实习被引量：9
《职业教育研究》2005年第5期74-75,共2页包尔锋 
PLC教学要理论和实习课并重,理论联系实际。在掌握基本指令的基础上,让学生自己解决生活中一些实际控制的问题。让学生能掌握一些编程思路和技巧,最终达到提高其应用和开发PLC的能力。
关键词：PLC 教学 创新 理论联系实际 编程思路 实习课 学生 
浅谈汽修实习课的教学被引量：3
《职业教育研究》2005年第2期113-113,共1页王学军 
本文针对职业学校、技工学校汽修专业实习教学中的教师示范操作、实习指导、学生技能训练考核以及校外实习谈了一些体会。
关键词：教师示范 学生技能 实习指导 职业学校 技工学校 教学 专业实习 考核 
努力修炼内功 精心打造实习课
《职业教育研究》2004年第9期92-92,共1页黎达初 
要当好实习教师,必须善于修炼“内功”,这包括修补知识缺陷、拓展知识面密切关注生产实际、提高专业知识水平、加强礼仪修养、不断地对自己的知识结构进行整合等六个方面。
关键词：技校 教学方法 实习课 教师 礼仪修养 知识结构 
谈实习课的课堂提问
《职业教育研究》2004年第4期50-50,共1页吴凡 
我们虽然要探索实习教学的新方法,但一些基本的教学手段也是值得深入研究的,如何运用好最基本的教学手段,对提高教学质量有着重要的意义。
关键词：实习课 课堂提问 教学方法 教学质量 学习兴趣 
电工实习课实施“仿MES”模式的理论建构与实践探索
《职业教育研究》1999年第12期24-25,共2页金凌芳 
关键词：电工实习 理论建构 学习单元 操作技能 心智技能 技能等级 目标分析 实践探索 进度检查 教学改革 
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