史学

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相关机构:北京师范大学中国社会科学院华东师范大学北京大学更多>>
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“中国近代史”学的南移与凝聚--1930年代武汉大学近代史的兴起
《历史教学问题》2024年第6期63-70,44,178,179,共11页谢盛 
在1930年代的8年时间内,武汉大学史学系承接了清华大学“中国近代史”学的研究新风,汇聚了近代史研究活跃的清华大学、东南大学、金陵大学、光华大学的近代史学者,形成了相对稳定的研究方向;发表了罗家伦撰写的《研究中国近代史的意义...
关键词:中国近代史 学术重镇 武汉大学 
浅谈历史学拔尖人才培养体系的建构
《历史教学问题》2024年第6期3-4,共2页黄洋 
新时代,党和国家高度重视历史和历史研究,历史学学科建设和人才培养迎来了前所未有的发展机遇。扎根中国大地,多措并举推进创新型人才队伍建设,培养堪当民族复兴重任的时代新人,是新时代历史学工作者的职责和使命。2024年1月6日,由教育...
关键词:时代新人 拔尖人才培养 教材体系建设 历史学系 高等学校 学科建设 体系构建 三大体系 
超限育人:历史学本科拔尖学生跨学科培养的实践探索与模式构建
《历史教学问题》2024年第6期15-18,共4页梁志 李晔梦 
2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题““跨学科”视野下历史学本科人才培养模式探索”(20222079);2021年度教育部新文科研究与改革实践项目“基于新文科建设的文史哲人才培养体系的重构和路径探索”的阶段性成果。
“历史研究是一切社会科学的基础”,承担着“究天人之际,通古今之变”的使命。换言之,历史学既是一门古老精深的学问,又因为距离现实仅一步之遥而天然具有“时代感”。传统的历史学育人路径导致部分学生视野狭窄、实践能力偏弱。“新文...
关键词:实践育人 史学工作者 育人模式 历史学系 拔尖人才培养 究天人之际 跨学科培养 拔尖学生 
“马工程”《中国史学史》教材应用与建设圆桌论坛在北京师范大学成功举办
《历史教学问题》2024年第5期F0002-F0002,共1页吴文杰 
《中国史学史》作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材,由著名历史学家瞿林东先生担任首席专家,召集国内知名专家组成编写组。教材于2019年1月由高等教育出版社正式出版,面向全国高等院校投入使用,广获各校师生好评。2021年9月,《...
关键词:高等教育出版社 《中国史学史》 马克思主义理论研究和建设工程 北京师范大学 编写组 成功举办 教材建设 高等教育类 
研读史学史的回顾
《历史教学问题》2024年第5期3-14,178,共13页汪荣祖 
史学史一词不见于中国经典,源自西洋,故而西洋人大都认为史学史唯西方有之,所写史学史不见东方史家与史学,而不必称西洋史学史,多少暴露泰西史家漠视吾华史家的傲慢。史学史之名,国人虽采自泰西,并非没有其实,早在5世纪的刘勰已有史传篇...
关键词:史学史 梁启超 金毓黻 后史辨 
吕振羽对郭沫若《奴隶制时代》的批语
《历史教学问题》2024年第4期183-193,共11页吕坚(整理) 
《吕振羽全集》(人民出版社,2014年)曾辑入先父《朱文公校昌黎先生集》《增广注释音辩唐柳先生集》《止斋先生文集》《华延年室题跋》等古籍批语。近又发现在先父藏书中有一部分属于同时代马克思主义史家的著作,先父都仔细研读,留下不...
关键词:表格形式 吕振羽 奴隶制时代 中国马克思主义史学 批语 《华延年室题跋》 马克思主义史家 仔细研读 
吕振羽《常识讲话》初探
《历史教学问题》2024年第3期107-112,152,共7页李楠 
上海市教育委员会科研创新计划重大项目“行动的指针:中共史家的国史书写(1941-1979)”(2023SKZD06)的阶段性成果。
吕振羽1943年4月至11月在延安《解放日报》连载10篇16期的《常识讲话》,通贯中国远古至魏晋南北朝的历史,属于吕振羽学术生涯中通史撰述活动的一部分,系列文章的发表与吕振羽在延安所任教职有关。《常识讲话》的通俗史学路径涉及情节化...
关键词:吕振羽 通俗史学 《常识讲话》 延安根据地 通史撰述 
“理论与现实:中国马克思主义史学研讨会”成功举办
《历史教学问题》2024年第2期F0002-F0002,共1页韩媛媛 
2023年11月24-26日,由杭州师范大学人文学院、浙江省民国浙江史研究中心、华东师范大学中国史学研究中心联合主办的“理论与现实:中国马克思主义史学研讨会”在杭州师范大学召开。来自复旦大学、华东师范大学、山东大学、武汉大学、中...
关键词:《学术研究》 科研机构 人文学院 华东师范大学 《历史研究》 史学理论研究 中国马克思主义史学 杭州师范大学 
探索“历史书写的运作机制”——史学史研究的经验
《历史教学问题》2024年第2期3-9,169,共8页王汎森 
本次讲座是王汎森院士应华东师范大学中国史学研究中心邀请而作,特以“史学史研究的经验”为题,与学术界同道分享他长年以来在研究史学史议题方面的独特思考和创见。讲座不讨论具体的专题研究,而是带有反思检视的方法论性质。王院士希...
关键词:历史书写的运作机制 史学史 由下而上 
“合科举于学校”:中国近代史学的酝酿
《历史教学问题》2024年第1期50-58,127,205,共11页王乐鑫 
华东师范大学2023年优秀博士生学术创新能力提升计划项目“清末科举改制与近代史学转型”(YBNLTS2023-035)阶段性研究成果。
清末新政期间,科举改制与新式学堂兴办都深刻影响了中国传统史学的转型。科举与学堂均倡导史学发挥维护皇权、经世致用、沟通中外的作用,且都将《御批通鉴辑览》《御批通鉴纲目》《九通》等史书列为主要参考书目。取得新章功名的进士、...
关键词:史学转型 科举改制 新式学堂 史学教习 史学讲义 
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