手术室专科护士

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组织承诺在手术室专科护士差序氛围感知与建言行为间的中介作用
《全科护理》2025年第6期1007-1011,共5页车金山 孙明明 王羽宏 
目的:探讨组织承诺在手术室专科护士差序氛围感知与建言行为间的中介作用。方法:采用便利抽样法,采用建言行为量表、差序氛围感知量表与组织承诺量表对河南省6所三级甲等医院的312名手术室专科护士进行调查。结果:手术室专科护士建言行...
关键词：手术室专科护士 差序氛围感知 组织承诺 建言行为 中介效应 
手术室专科护士核心能力的研究现状
《全科护理》2024年第14期2617-2619,共3页刘斌礼 魏万霞 吴璠 陈霞 魏敏 
甘肃省卫生健康行业科研项目,编号:GSWSHL2021-025。
对手术室专科护士和核心能力的相关概念、手术室专科护士核心能力现状、评价工具和影响因素进行综述,旨在为提高手术室专科护士核心能力提供建议。
关键词：手术室 专科护士 核心能力 
情景模拟训练结合Miller金字塔教学法对手术室专科护士应急能力、综合能力及职业认同感的影响被引量：6
《全科护理》2022年第25期3544-3547,3600,共5页曾志雄 林晓旭 刘敏婕 叶露 纪海燕 曲超然 李芸 
目的:探讨情景模拟训练联合Miller金字塔教学法对手术室专科护士应急能力、综合能力及职业认同感的影响。方法:选取医院2020年12月—2021年10月108名手术室专科护士作为研究对象,采用抽签法分为传统组和研究组各54人。传统组实施常规教...
关键词：情景模拟训练 Miller金字塔教学 手术室护士 综合能力 应急能力 职业认同感 
基于目标管理理念的手术室专科护士规范化管理被引量：9
《全科护理》2022年第8期1013-1016,共4页张坤玲 刘佩珍 林艳 
2020年广州市妇女儿童医疗中心院内科研基金项目,编号:HLB-2020-10。
目的:引入目标管理理念,对已参加过专科护士培训的手术室专科护士进行规范化管理。方法:成立手术室专科护士目标管理项目组,确定专科护士个人目标,规范使用与管理,进行月度总结、季度汇报与年度考核,从专科护士开展工作情况、科室护理...
关键词：目标管理 手术室专科护士 管理 
达芬奇机器人手术专科护士培训模式构建被引量：15
《全科护理》2018年第31期3946-3947,共2页李莎 余文静 曹婷 周荣超 何婷婷 蒋威 吕锡蓉 
[目的]总结构建出达芬奇机器人手术专科护士培训模式,为高效高质地培养出达芬奇机器人手术专科护士提供标准化操作流程及持续性考核反馈体系。[方法]由具有手术室护理专业教材、指南编写的专家担任总指导;有达芬奇培训资质的护士长担任...
关键词：达芬奇机器人 手术室专科护士 临床培训 模式构建 
疼知信行模式在培训手术室专科护士对危险化学品认知与加强防护中的应用被引量：3
《全科护理》2016年第28期2982-2984,共3页张丽 马文涓 邵丽 
新疆维吾尔自治区新疆医科大学人文社会科学基金项目;编号:2015XYFG08
[目的]探讨知信行模式在培训手术室专科护士对危险化学品认知与加强防护中的应用。[方法]采用自行设计的危险化学品认知及防护行为调查表对108名手术室专科培训护士进行问卷调查,内容包括基本资料、危险化学品认知情况、标准防护行为3...
关键词：知信行模式 手术室专科护士 危险化学品 人知 方护 
手术室专科护士培训基地教师教学能力认知及提升研究被引量：1
《全科护理》2016年第23期2460-2461,共2页张秀华 刘惠 刘丽 张丽 李丽 田翠芸 邵丽 
新疆医科大学人文社会科学基金项目-改革与发展专项资助;编号:2015XYFG30
[目的]调查手术室专科护士培训基地教师教学能力现状。[方法]自行设制专科培训基地教师能力及满意度测评问卷,对教师进行教学能力认知调查,选取2015年培训基地17名教师评价其教学能力。[结果]部分教师教学经验欠缺,教学中语言沟通能力...
关键词：专科护士 教学能力 手术室 培训基地 
PDCA循环法在手术室专科护士培训基地中的教学管理被引量：18
《全科护理》2016年第15期1516-1518,共3页张秀华 徐玉仙 邵丽 
新疆医科大学人文社会科学基金项目-改革与发展专项资助;编号:2015XYFG30
[目的]探讨应用PDCA循环法在新疆手术室专科护士培训基地教学管理中的应用效果。[方法]实施PDCA循环法运用于手术室专科护士培训基地的管理中,分计划、实施、检查、总结4个阶段,将改进措施纳入下个循环中。[结果]实施PDCA循环管理后,提...
关键词：PDCA循环 手术室 专科护士 培训 
手术室专科护士系统化培训及效果被引量：4
《全科护理》2015年第14期1337-1338,共2页刘惠 张秀华 邵丽 
[目的]对手术室专科护士进行系统化培训并评价效果,以提高专科护士的理论水平和整体素质。[方法]对79名手术室专科护士培训的护理人员采取"入学评估-集中授课-每周随班考核-结业理论考核"的培训方法,培训前后进行效果评价。[结果]护理...
关键词：手术室 专科护士 理论培训 
手术室专科护士培训体会被引量：4
《全科护理》2013年第12期1126-1127,共2页王建慧 王慧霞 
随着医疗技术的发展和医学分科的不断细化，培养高素质的护理人才并在专科护理领域发挥带头人作用已经成为新时期面临的课题[1]。手术室作为对病人集中进行手术治疗和诊断的一个特殊场所，逐渐形成并发展成为外科乃至医院中一个重要的...
关键词：手术室 专科培训 护理人才 
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