书画同源

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绍兴黄酒包装设计中的书画同源
《中国包装》2025年第3期87-89,共3页劳柳青 
绍兴黄酒作为中国黄酒文化的杰出代表,其包装设计不仅承载着产品的物质属性,更是传统文化与现代审美交融的载体。本文旨在探讨绍兴黄酒包装设计中“书画同源”的艺术理念,通过分析几个具有代表性的绍兴黄酒品牌案例,如古越龙山、女儿红...
关键词：绍兴黄酒 包装设计 书画 
黄宾虹书画技艺理论与实践中“天人合一”思想研究
《安徽商贸职业技术学院学报》2025年第1期59-64,共6页刘羽天 赵谦 
安徽省社会科学创新发展研究课题(2022CX547)。
“天人合一”哲学思想作为华夏文化的重要组成部分,对中国书画艺术影响深远,它承载着中国上下五千年的发展历程,引领中国书画艺术的审美方向与艺术价值。“天人合一”哲学思想体系体现了世间万物相互融合的生态观与“天地人”三者共感...
关键词：黄宾虹 天人合一 五笔七墨 书画同源 太极笔法 
论吴昌硕以书入画的艺术创作观
《阜阳职业技术学院学报》2025年第1期77-80,共4页苏海东 
安徽省高校哲学社会科学研究项目(2024AH052647)。
以书入画是吴昌硕的艺术创作观,是吴昌硕融诗书画印为一炉艺术创作观的重要组成部分。吴昌硕是旧文人画最后一代大家,但是吴昌硕师古创新,追求自身文化独立性,其绘画艺术亦如是。吴昌硕提倡以书入画基于书画同源传统,推动以碑学书法入画...
关键词：吴昌硕 以书入画 书画同源 书为画骨 书为画魂 
浅议山水画中“书画同源”艺术思想
《艺术市场》2025年第2期88-89,共2页郭丽娟 
唐代张彦远在《历代名画记·叙画之源流》中提到“书画同体而未分”“无以见其形,故有画,无以传其意,故有书”,概述了书画同源与书画同法的理论,在经历了千百年后,两者相互映衬、相互交融,由此让“书画同源”理念成为中国传统绘画的最...
关键词：山水画 书画同源 艺术思想创新 
以《鹊华秋色图》为例浅析赵孟頫书画相关性
《大众文艺(学术版)》2024年第24期38-40,共3页房敏珏 冯毅恒 
赵孟頫作为中国文人画的重要代表人物,同时又在书法领域取得一定的成就,他的思想观点与创作实践均对后世影响深远.学界素来认可赵氏在书画领域的贡献,但关于其书法与绘画的比较研究却不多.文章以赵氏代表作《鹊华秋色图》为切入点,结合...
关键词：赵孟頫 书画同源 文人画 鹊华秋色图 
对“书画同源”的学术史梳理
《荣宝斋》2024年第10期114-121,共8页白锐 
“书画同源”是探讨书法与绘画关系的核心词汇,然而从古至今,该词的内涵却发生了较大的变化。本文从学术史的角度,爬梳大量文献,分别对古代、近现代、当代三种语境下的“书画同源”的内涵进行分析与解读,以期厘清当前书画关系研究中的...
关键词：书画同源 书画同体 书画同法 书为心画 
墨韵笔意:中国画与书法的同源性探析
《天工》2024年第29期58-60,共3页金泽阳 
中国画简称“国画”,它与书法同根同源,共同构成了中华传统文化的精髓。二者在创作工具、用笔技法和蕴含的哲学思想方面有着密切的关联,都追求“以形写神、以形写意”的美学意境。“以书入画”是将书法笔法融入中国画中,以此提升作品的...
关键词：书画同源 书法 中国画 文人画 
图像中探寻中国教育文化传统
《中国出版》2024年第18期69-69,共1页刘亚杰 
河南大学校级教改项目“文化认同机制下中原文化汉英双语课程的研究性教学模式探讨”(HDXJJG2022-029)阶段性成果。
构建中国教育学,为教育强国提供有效的知识供给和理论支撑,是中国教育学者的时代使命和责任。构建有中国特色的教育科学体系需要扎根中国本土文化、了解中国特有的文化传统,而中华文化独特性的一个重要体现就在于其书画同源的视觉“书...
关键词：教育强国 文化独特性 中国教育学 中国本土文化 书画同源 教育科学体系 教育文化传统 知识供给 
《书法知识千题》选
《青少年书法（少年版）》2024年第9期14-14,共1页周俊杰 
怎样理解书画同源?书法与绘画的关系如何?答:当代不少文章论及此问题时,都认为“书画同源”,事实上,这是一个极大的误解。这种误解从很早就产生了,如南朝宋颜延之曾说:“图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘...
关键词：书画同源 南朝宋 卦象 颜延之 高度抽象 绘画 
书与画——书法和国画的相互影响
《书法》2024年第9期144-147,共4页方建勋 
说到书和画的关系,你可能马上会想起“书画同源”的说法。的确,这是中国传统艺术的一个重要命题。不过,很多人把“书画同源”仅仅理解成书法和绘画最早是同一个源头。只了解这一点,就把书和画的关系想浅了。回溯到汉字的最早期著名古文...
关键词：书画同源 古文字学家 裘锡圭先生 中国传统艺术 古汉字 书法和绘画 原始阶段 国画 
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