数据库应用

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相关机构:华中科技大学中国科学院清华大学电子科技大学更多>>
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基于高职教育需求的数据库应用系统设计与实现
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期089-093,共5页张银会 
本文聚焦于高职教育需求,深入探讨数据库应用系统的设计与实现过程。通过详细分析高职教育管理特点与业务流程,明确系统设计目标,完成从架构选型、数据库设计到功能模块构建等一系列关键步骤,并采用前沿技术进行系统开发,经严格测试与优...
关键词:高职教育 数据库应用系统 设计与实现 
基于校企合作的数据库应用课程实践探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期033-036,共4页吴伶俐 周小丽 李彬 
随着信息技术的迅猛发展,数据库技术作为数据存储、管理和分析的核心技术,在各行各业中的作用日益凸显。因此,培养具备深厚数据库理论基础与实践能力的专业人才,已成为高校教育的重要使命。校企合作模式通过整合企业资源,为学生提供真...
关键词:校企合作 数据库原理及应用 课程实践 
《计算机时代》简介
《计算机时代》2025年第3期F0002-F0002,共1页
《计算机时代》(月刊)国内刊号:CN33-1094/TP,国际标准刊号:ISSN1006-8228,1983年创刊,是面向全国发行的关于计算机技术应用研究的学术性期刊。主要栏目有:技术广角、信息安全、算法研究与应用、大数据、人工智能、物联网、计算机教育...
关键词:计算机教育 数据库应用 信息安全 多媒体技术 人工智能 大数据 物联网 信息化建设 
数据库应用课程思政设计及实践
《科教文汇》2025年第4期111-115,共5页张春玲 
2022年华南农业大学教改项目(2022JG098)。
针对计算机通识类课程数据库应用课程思政教学中存在的问题,以项目驱动方式,提出基于三维目标的课程思政教学设计,对课程教学实施增值评价,将思政教育与学科知识教育有机结合,实现促进学生全面发展的目标。
关键词:课程思政 项目驱动 增值评价 数据库应用 
《计算机时代》简介
《计算机时代》2025年第2期F0002-F0002,共1页
《计算机时代》(月刊)国内刊号:CN33-1094/TP,国际标准刊号:ISSN1006-8228,1983年创刊,是面向全国发行的关于计算机技术应用研究的学术性期刊。主要栏目有:技术广角、信息安全、算法研究与应用、大数据、人工智能、物联网、计算机教育...
关键词:计算机教育 数据库应用 信息安全 多媒体技术 人工智能 大数据 物联网 信息化建设 
基于ARINC 424标准的导航数据库应用与方法
《航空计算技术》2025年第1期119-123,128,共6页蒲卿路 顾菀玉 林家杰 邓佳棋 柳依辰 
四川省科技计划项目资助(2022NSFSC0555)。
导航数据库是一种装载在飞机上,用于存储和管理与导航相关的数据信息。ARINC 424是由美国航空电子工程委员会(Airlines Engineering Committee)提出的国际通用标准导航数据格式。但由于424相关资料较少,完整的424标准过于冗长,旨在深入...
关键词:ARINC 424 导航数据库 嵌入式数据库 求近计算 数据验证 
Oracle数据库应用系统的性能优化分析
《IT经理世界》2025年第1期199-201,共3页潘伟川 
当前,数据库系统成为信息技术架构下的重要支撑环节,数据库系统的性能在整个业务系统中起到了重要的作用。数据库优化是提高数据库性能的关键环节,数据库优化是指通过调整数据库结构、优化SQL语句、调整数据库参数等方式,提高数据库的...
关键词:ORACLE数据库 SQL 性能 优化 
“互联网”背景下数据库应用技术课程思政教学设计与实践
《现代商贸工业》2024年第23期251-253,共3页张晓蕾 王斌 郭锡泉 
“互联网”背景下课程思政设计探索——以《数据库应用技术》课程为例(JG22006);清远市网络安全与维护技能大师工作室项目(清远市人力资源和社会保障局)。
数据库应用技术是计算机类专业的专业基础课。工科类课程思政最核心、最关键、最难解决的部分是在专业课程中找到合适的“融入点”,将课程思政内容无缝融入专业课程教学的各个知识点和环节。结合社会热点,充分研究数据库应用技术专业课...
关键词:数据库应用技术 课程思政 教学改革 
数据库应用技术课程改革对学生创新能力的影响研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第11期041-044,共4页李亚亭 
数据库应用技术课程属于计算机学科领域的基础课程,其也是具有实用价值的重要课程,学生在学习后可以将技能灵活运用在多种场景中,该项课程目前正朝着专创融合的方向实施改革,在改革之后对于学生创新能力的培养也会产生积极作用。文章通...
关键词:创新能力 数据库应用 实践教学 
思政元素在Hbase数据库应用开发课程中的融合实践
《电脑知识与技术》2024年第29期153-155,共3页饶浩晟 
2021年度广西机电职业技术学院院级思政专项《Hbase数据库应用开发》(项目编号:2022YKSZ020);2022年度广西职业教育教学改革研究项目《人工智能产业学院“岗、课、训、赛、创”六位一体人才培养模式的研究》(项目编号:GXGZJG2022A011);2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《基于软件机器人(RPA)AI教务系统的研究》(项目编号:2022KY1076);广西中青年教师基础能力提升项目:基于软件机器人(RPA)的AI教务系统的研究(项目编号:2022KY1076)。
随着课程思政教育越来越受重视,如何在HBase数据库应用开发课程中有效融入思政元素成为亟待解决的问题。本文首先分析了HBase数据库的技术特点、应用情况以及课程思政教育的重要性。然后,从理论层面阐述了思政教育的基本理论和课程思政...
关键词:课程思政 Hbase数据库 融入课程 案例教学法 项目驱动式学习 
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