数字艺术设计

作品数：131被引量：110H指数：4
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相关作者：林华陈晓群余晓宝徐力军章斓更多>>
相关机构：清华大学武汉理工大学北京印刷学院北京东城职业大学更多>>
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数字艺术设计赋能博物馆儿童美育——以杭州工艺美术博物馆为例
《美育学刊》2025年第2期7-14,共8页朱珺 陈洁莹 
杭州市哲学社会科学规划课题基地项目“数字艺术设计赋能博物馆儿童美育的策略研究”(24JD044)的阶段性成果。
随着数字技术的飞速发展,数字艺术设计在博物馆儿童美育领域的应用日益广泛。以杭州工艺美术博物馆为例进行考察,可深入探讨数字艺术设计在该馆儿童美育中的应用实践及其成效。通过对杭州工艺美术博物馆数字艺术设备的展示、互动体验项...
关键词：数字艺术设计 儿童美育 杭州工艺美术博物馆 
“三阶段四维度”应用型数字艺术设计人才培养模式刍议
《进展》2025年第4期260-262,共3页罗雪 
多学科交叉融合背景下数字文化展示设计人才培养路径探究,项目编号:2023JY21。
随着AI技术的迅猛发展,数字技术赋能艺术的革新,传统的艺术设计表现方式逐步融合新媒体形式,动态化、手法交互化、媒介科技化以及场景虚拟化是文化创意表达的多种形式。艺术设计教育正面临着前所未有的机遇和挑战,为此,笔者基于传统艺...
关键词：数字艺术设计 “三阶段四维度”应用型 学科内交叉融合 
数字艺术设计中三维动画技术的应用策略
《鞋类工艺与设计》2025年第1期63-65,共3页肖琼谞 
新时代背景下,基于我国数字艺术设计现状,灵活应用三维动画技术,有利于增强数字艺术设计视觉效果,提升数字艺术设计工作效率。然而,在我国三维动画技术应用现状中,仍存在诸多问题,包括设计缺乏创意、设计成本较高和缺乏专业人才。基于此...
关键词：数字艺术设计 三维动画技术 应用研究 
陶瓷产品设计与数字艺术设计的融合创新
《陶瓷科学与艺术》2024年第12期42-43,共2页张童 
陶瓷作为中华民族悠久历史与精湛技艺的结晶,不仅承载着深厚的文化底蕴与艺术审美价值,更是传统文化的重要载体。然而,随着现代工业体系中机械化与标准化生产技术的迅猛进步,陶瓷产品设计领域正面临前所未有的变革压力与更高要求。这一...
关键词：数字艺术设计 陶瓷产品设计 融合 创新 
新媒体时代的数字艺术设计
《读天下》2024年第42期0060-0062,共3页詹洋洋 
OBE教育理念下的数字艺术设计课程教学优化研究
《艺术家》2024年第10期94-96,共3页周小丽 张薇 
2023年度校级教育教学改革项目(项目编号:jg202309)的研究成果
数字艺术设计课程是培养数字艺术设计人才的主要课程,其教学实践直接影响着育人质量。传统数字艺术设计课程存在育人导向不明、课程资源不丰富、课程结构不科学、课程评价机制不完善等问题,导致数字艺术设计人才培养难以满足数字艺术设...
关键词：数字艺术设计 育人质量 课程资源整合 艺术设计人才培养 艺术设计课程 教学框架 育人目标 课程结构 
山东工艺美术学院师生在第十八届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(国赛)中喜获佳绩
《山东工艺美术学院学报》2024年第5期42-42,共1页
近日,第十八届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(国赛)获奖名单公布,我校参赛师生凭借扎实的专业知识、独特的创新思维,在众多优秀参赛者中脱颖而出,共获一等奖4项、二等奖5项、三等奖10项。据悉,中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(英...
关键词：技术创新领域 数字艺术设计 学科竞赛 分析报告 数字媒体 国赛 大赛 专业知识 
未来设计师大赛丨江南学子再创佳绩
《创意与设计》2024年第5期F0003-F0003,共1页
未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)入选《全国普通高校学科竞赛排行榜》,在“学习强国”学习平台的支持下,对接联合国国际赛的国家级大学生竞赛,江南大学设计学院秉持“以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促改”原则,积极鼓...
关键词：以赛促教 学科竞赛 学习平台 数字艺术设计 普通高校 以赛促学 以赛促改 积极鼓励 
三维动画技术在数字艺术设计中的应用研究被引量：1
《玩具世界》2024年第4期17-19,共3页汪静 
随着数字技术的飞速发展,三维动画技术在数字艺术设计中扮演着日益重要的角色。文章深入探讨了三维动画技术在数字艺术设计中的应用。首先,对三维动画技术和数字设计艺术的基本概念进行概述。随后,立足三维动画技术应用于数字艺术设计...
关键词：三维动画技术 数字艺术设计 数字技术 
基于校企联合实验室的数字艺术设计类专业人才培养路径研究——以广东理工学院为例
《大学教育》2024年第15期139-143,共5页张高美 董兵兵 
广东理工学院2022年度“质量工程”项目“广东理工学院-广州大画文化传播有限公司数字艺术设计联合实验室”(XQLHSYS202202)。
为了进一步培养出符合企业需求的数字艺术设计类专业人才,同时解决企业专业人才缺乏的问题,文章基于校企联合实验室,从合作背景、人才培养内容建设、教学体系设计等方面入手,探索数字艺术设计类专业人才培养路径。
关键词：数字艺术设计 校企联合实验室 市场需求 人才培养 
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