艺术设计课程

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文化育人理念下艺术设计课程思政教学改革实践
《成功》2025年第13期0018-0020,共3页刘春娣 王甜甜 
当今世界正经历深刻变革,思想文化交流交融日益广泛,文化力量越发凸显。在此背景下,教育教学面临新挑战,职业教育肩负重任,不仅要传授专业技能,还要助力学生树立正确观念,培养创新思维与创新精神。在艺术设计专业课中,项目模块设计融合...
关键词：文化育人 思政课程 艺术设计 教学策略 
思政元素在艺术设计课程中的探索
《美化生活》2025年第11期0175-0177,共3页马俊 
雷锋精神融入艺术设计课程的实践路径探索——以雷锋“五个一”精神为例
《大学教育》2025年第7期99-102,共4页潘剑 武晋国 
2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划研究课题“传统文化教育融入艺术设计课程体系研究”(JG22DB423)。
雷锋精神是中国特色社会主义核心价值观的重要体现,艺术设计专业在新时代教育中承担着培养德才兼备的设计人才的使命。文章深入探讨雷锋“五个一”精神的内涵,分析它在当代设计教育中的时代价值,并结合设计伦理、文化传承、工艺材料、...
关键词：雷锋“五个一”精神 艺术设计课程 实践路径 
以项目为驱动的艺术设计课程成果转化方法研究
《信息与电脑》2025年第5期150-152,共3页于佳 
2023年吉林省高教科研一般课题“艺术设计课程成果转化助推吉林省文旅空间景观营建研究”(项目编号:JGJX2023D819)。
在当今社会文化与经济协同发展的背景下,艺术设计教育成果转化的重要性日益凸显。随着项目驱动课程模式的兴起,成果转化迎来新契机。研究深入剖析该模式下的转化路径与策略,通过构建创新课程体系、打造多元师资团队及实施多维度转化模式...
关键词：项目驱动 艺术设计课程 成果转化 
“思政+岗课赛证”多维融通的高职环境艺术设计专业课程改革与实践——以“公共空间艺术设计”课程为例
《大众文艺(学术版)》2025年第5期135-137,共3页胡韫韧 
2023年安徽省职业与成人教育项目:“思政引领+岗课赛证”协同育人的高职艺术设计类课程模块重构研究与实践——以《公共空间艺术设计》课程为例;基金编号:AZCJ2023220。
随着高等职业教育的持续发展与改革,“思政引领+岗课赛证”协同育人模式逐渐成为培养高素质技能人才的关键路径。研究选取“公共空间艺术设计”课程作为案例,对课程内容进行重构,目的是实现思政教育、岗位需求、课程教学、技能竞赛和职...
关键词：岗课赛证 课程思政 融通育人 
谈专创融合视域下新媒体艺术设计教学改革
《艺术教育》2025年第6期193-196,共4页芮正佳 
2023年天津财经大学珠江学院校内重大预先项目,项目名称“运河沿线农文旅融合高质量发展实现路径研究”,项目编号:ZJZD23-03。
独立院校教育的核心目标之一是培养学生的职业技能,使其能够迅速适应行业发展的需求。新媒体技术的快速迭代和行业的不断变化对艺术设计教育提出了新的挑战。传统的教学模式往往难以跟上行业的步伐,导致学生所学与市场需求脱节。独立院...
关键词：独立院校 艺术设计课程 专创融合 教学改革 
数字化技术融入艺术设计课程的实践应用
《美化生活》2025年第6期0187-0189,共3页时洁 
“江西省职业教育教学改革研究课题”项目“基于VR技术的混合式教学模式在高职《Illustrator》课程的应用研究”(项目号:JXJG-23-94-7)阶段性成果。
AI技术在产品艺术设计课程中的实践与挑战——一场认知重构的教育实验
《广告大观》2024年第35期0094-0096,共3页马泽群 
织绣技艺非遗数字化保护与传承四川省文化和旅游厅重点实验室重点项目(项目编号:2024SYSZD03);成都纺织高等专科学校2024年度校级教育科学研究项目(项目编号:sjky2024-05)的研究成果。
高校艺术设计课程在岭南非遗教育传承中的作用与实施
《中国包装》2024年第12期202-205,共4页陈守明 
教育部人文社会科学研究一般项目“面向岭南非物质文化遗产教育传承的艺术设计课程群建设研究”(编号:20YJC760006)研究成果。
通过分析岭南非遗文化的艺术特色与教育价值,厘清高校艺术设计课程与岭南非物质文化遗产传承的关系,从课程设置可行性分析,教学内容设置、学科融合与社会合作、教学效果评价等角度探索岭南非物质文化遗产传承的高校艺术设计课程实施策略...
关键词：岭南非物质文化遗产 教育传承 艺术设计课程 教学实施策略 
设计思维视野下艺术设计课程校本探究和实践——以“‘迪赛’小设计师”为例
《美术教育研究》2024年第22期170-173,186,共5页宋澜 
“‘迪赛’小设计师”课程有利于提高学生视觉的敏锐度,增强学生的设计表现能力和对生活的理解,促进艺术与人文的交融,是学校开展美育的重要途经。教师可以依托“迪赛多元智能设计空间”,将设计思维与设计课程教学结合,以设计思维中的...
关键词：设计思维 艺术设计 校本课程 
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