艺术设计人才培养

作品数：153被引量：247H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学艺术更多>>
相关作者：丁继军唐帆蒋赟杨列辉刘永刚更多>>
相关机构：黑河学院浙江理工大学浙江科技学院中国美术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
OBE教育理念下的数字艺术设计课程教学优化研究
《艺术家》2024年第10期94-96,共3页周小丽 张薇 
2023年度校级教育教学改革项目(项目编号:jg202309)的研究成果
数字艺术设计课程是培养数字艺术设计人才的主要课程,其教学实践直接影响着育人质量。传统数字艺术设计课程存在育人导向不明、课程资源不丰富、课程结构不科学、课程评价机制不完善等问题,导致数字艺术设计人才培养难以满足数字艺术设...
关键词：数字艺术设计 育人质量 课程资源整合 艺术设计人才培养 艺术设计课程 教学框架 育人目标 课程结构 
基于民间美术传承与创新应用的艺术设计人才培养模式探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0054-0057,共4页曾权 
在我国教育事业飞速发展的时代背景下,高校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,加强艺术设计教育是培养高素质艺术设计人才的重要前提,因此必须重视艺术设计教育中民间美术的传承与创新,在帮助学生强化审美能力的同时提高艺术修养,切实...
关键词：艺术设计教育 民间美术 传承与创新 
基于广西非遗手工艺活态传承的地方高校艺术设计人才培养策略与实践研究
《天工》2024年第16期85-87,共3页石文燕 林晓龙 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于非遗手工艺活态传承的高校设计课程教学改革与实践”(项目编号:2021JGA416)。
首先,强调了将本土非遗手工艺项目引入高校设计类课程的重要性,这不仅是非遗手工艺活态传承的创新途径,还能构建具有地方文化特色的教学体系,传播地方文化,培养具有设计创新意识的艺术人才。然后,进一步提出了地方高校艺术设计人才培养...
关键词：非物质文化遗产 广西 地方高校 艺术设计 人才培养 
新文科背景下艺术设计人才培养研究及实践被引量：1
《长春工程学院学报（社会科学版）》2024年第2期118-122,共5页孙巍 郑路 
吉林省高等教育教学改革研究重点课题“艺术设计类专业‘文化引领、艺工相融、多维协同’育人体系改革及实践”(项目编号:JLJY202213897997)。
开展新文科背景下艺术设计人才培养模式改革,通过对新文科建设内涵的分析,提出了“文化引领—艺工融合—实践赋能”的艺术设计专业新文科建设思路;基于OBE理念,构建成果导向的艺术设计人才培养路径;以提升学生文化艺术素养、高阶设计能...
关键词：新文科 艺术设计人才培养 艺工融合 校企研协同 
基于“1+X”课证融通的艺术设计人才培养教学改革实践
《丝网印刷》2024年第3期120-122,共3页周陈星 赵绮 
2021年嘉兴职业技术学院双高群建设项目“基于‘1+X’课证融通的艺术设计专业教学改革实践”的研究成果(编号SG20210263);2021年嘉兴职业技术学院“五个一批‘1+X’配套课程建设:《3DS Max基础》”的研究成果(编号W2022039)。
学校的艺术设计相关专业根据教育部要求积极开展基于“1+X”课证融通理念的艺术设计类专业人才培养教学改革,从改革思路、实施方法、特色创新等方面积极探讨和实践专业人才培养教学改革实施路径和方法,研究有助于更好理解国家的政策方针...
关键词：1+X考证 课证融通 人才培养 
新文科建设背景下“艺科融合”赋能艺术设计人才培养路径研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2024年第3期53-55,共3页姜博 
广东省2022年度教育科学规划课题(高等教育专项)“新文科背景下‘艺科融合’赋能人才培养路径创新发展研究——以艺术设计专业为例”阶段性成果(项目编号:2022GXJK489);广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“‘1+X证书制度’下课证融通教学改革探索与研究——以数字媒体应用技术专业为例”阶段性研究成果(项目编号:2021GXJK500)。
艺术设计作为一种与人们的生活紧密联系的应用性学科,属于艺术大类,是人文社会科学不可缺少的一部分。在新文科核心理念下,构建艺术设计专业人才培养模式,突破技术专业界线,把握前沿科学,建立艺术设计专业教育改革的路径,以数字化技术...
关键词：新文科 数字化技术 艺术设计 学科交叉 
包豪斯设计教育理念与黄炎培职业教育思想相融合——以职业本科艺术设计人才培养为例
《美术教育研究》2024年第1期83-87,共5页封冰 姚江 
第一届中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划一般课题(编号:ZJS2022YB303);教育部第二期供需对接就业育人项目(编号:20230102444);2023—2024年度江苏职业教育研究立项课题(编号:XHYBLX2023202);南京工业职业技术大学人才引进项目(编号:2021SKYJ21)。
黄炎培职业教育思想与包豪斯设计教育理念,对于我国职业本科艺术设计教育人才培养具有可鉴之处。该文通过对二者的教育观点、人才培养模式的对比,提出将“做学合一”与“艺工结合”、“谋个性之发展”与“因人而异”、“学生自治”与“...
关键词：包豪斯 黄炎培 职业本科 艺术设计 理念融合 
产教融合下的应用型高校艺术设计人才培养探究
《花溪》2023年第36期0116-0118,共3页周颖然 
2022年南昌航空大学科技学院校级教改课题“基于江西省‘2 6 N’产业背景下本科高校艺术设计人才产教融合培养模式创新研究”,项目编号:KYJG2208。
随着中国社会经济的不断发展,产业结构的不断变化,人们对精神文化以及物质内容的需求标准越来越高,企业面临的竞争压力也越来越大,急需一批高素质、高能力、适应力强的人才来增强企业力量,服务社会。为了满足社会的需求,艺术设计专业需...
关键词：产教融合 艺术设计人才培养 应用型高校 校企合作 
AIGC视阈下艺术设计人才培养机制研究被引量：2
《中国宝玉石》2023年第6期44-48,共5页袁小伟 
2022年山东省本科教学改革研究重点项目“四驱联动”工艺美术一流专业人才培养模式研究(项目编号:Z2022233);2023年山东艺术学院课程思政教改课题“首饰设计课程思政教学改革研究”(项目编号KCSZ202307)资助。
AIGC(人工智能生成内容)在艺术领域有了飞速拓展,Google、Open AI、Meta、Midjourney、Stability.AI分别推出了5款不同的AIGC绘图应用系统。Open AI推出的ChatGPT 3.5升级为ChatGPT 4.0,不仅支持图片的输入和分析、拥有更强的推理能力...
关键词：Chat GPT 人文科技 社会创新 设计教育 
新文科建设背景下艺术设计人才培养路径研究
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2023年第6期743-748,共6页杜晓伊 杜乐 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“新文科视域下的艺术设计专业人才培养模式研究与实践”(2022-1)
新文科建设对传统文科专业的发展提出更高要求的同时,也为艺术设计专业人才培养指明了方向。在新文科建设大背景下,作为与日常生活紧密相连的应用型学科,目前艺术设计人才培养存在着理念滞后、培养体系与新文科适配度低、育人机制与新...
关键词：新文科 艺术设计 人才培养 
全选清除导出
共16页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部