双优

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“双优”建设背景下中职幼儿保育专业建设难点与对策
《风采童装》2025年第3期0247-0249,共3页石健 
随着二胎政策全面放开、人口老龄化加剧,社会对专业化、高水平幼儿保育服务的需求日益增长。在“双优”建设的背景下,中职幼儿保育专业面临诸多困境,必须深化教育教学改革,全面提升人才培养质量。中职幼儿保育专业要主动适应新时期幼儿...
关键词：中等职业教育 专业建设 幼儿保育 
“双优”背景下中职学校教师教学创新团队产教研创一体化的研究与实践——以计算机专业群为例
《计算机应用文摘》2025年第9期60-63,共4页朱晓玲 
广西职业教育教学改革研究项目:“双优”背景下中职学校教师教学创新团队产教研创一体化的研究与实践——以计算机专业群为例(GXZZJG2023B156)。
在职业教育“双优计划”建设背景下,教学创新团队建设是推动中职教育高质量发展的重要抓手。文章以计算机专业群为例,基于产教研创一体化理念,系统分析了当前中职教师团队在产教融合、教学创新及科研能力等方面面临的现实挑战,重点探讨...
关键词：双优计划 中职教育 教学创新团队 产教研创一体化 计算机专业群 
“双优计划”背景下职业学校发展现状及对策思考
《安徽教育科研》2025年第9期93-96,共4页刘军成 杨金菊 
2023年湖南省“双优计划”建设单位学校阶段性研究成果,系2023年湖南省教改项目课题“中职旅游服务与管理专业‘双师型’教师队伍建设策略研究”的阶段性成果,项目编号为ZJGB2023767。
在教育部和各省启动实施中等职业教育“双优计划”之际,各学校持续发力,不断深化教育改革,推进教师队伍高质量发展。本文结合地方学校建设实际,基于发展现状、突出问题进行深入探讨分析,探索中职学校的优质发展路径,为中职学校的高质量...
关键词：双优计划 职业教育 中职学校 
“双一流”背景下生物学研究生科创育人体系的建立与应用
《高教学刊》2025年第8期49-52,共4页夏庆友 侯勇 程道军 赵萍 李志清 
2023年重庆市研究生教育教学改革研究重大项目“以国家种质创新重大需求为牵引打造产学研深度融合研究生培养模式的探索”(YJG231003);2023年西南大学研究生教育教学改革研究重大项目“科教融汇背景下生物学研究生培养体系建设”(SWUYJS236001);2022年西南大学研究生教育教学改革研究重点项目“以国家种质创新重大需求为牵引打造产学研深度融合研究生培养模式的探索”(SWUYJS226101)。
科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。在“科技强国”的背景下,切实提高生物学研究生的基础理论和应用实践能力,培养能够为我国社会主义现代化建设服务的、生物学领域德智体全面发展的高级专门人才,是落实国家“双一流”...
关键词：双一流 生物学 研究生 科创育人 德技双优 
聚力“双优”建设 彰显品牌特色——百色市民族卫生学校坚持“特色立校”
《广西教育》2025年第8期F0003-F0003,共1页
办学以来,百色市民族卫生学校深入贯彻落实国家职业教育改革战略,以“双优校”建设为口标,开展“提质培优,增值赋能”工程,若力打造基层卫生人才培养新高地,赋能革命老区医疗卫生事业发展。
关键词：建设 提质培优 民族卫生学校 双优校 
“双优”校建设背景下中等职业技术学校机电类专业教学的创新改革实践与探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期175-178,共4页陈玉鹏 
“双优”校建设背景下,中等职业技术学校机电类专业积极探索教学创新改革。鉴于机电类专业在职业教育中的核心地位,学校通过深度整合与优化课程体系与教学内容,以及创新教学模式与方法,特别是深化校企合作与产教融合,旨在培养适应市场...
关键词：“双优”校建设 中等职业技术学校 机电专业教学 
“心心向融”品牌推动宿迁电信党建与生产经营深度融合
《中国电信业》2025年第2期51-53,共3页朱宏立 周璇 代雅静 
中国电信江苏宿迁分公司深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以打造党建成效优、生产业绩优的“双优党支部”为目标,探索创建“心心向融”党建品牌,以强化三个学习、压实三个责任、打造三个载体、构建三个指...
关键词：心心向融 党建 双优党支部 生产经营 
能效与性能双优的未来绿色低碳无线网络研究
《电信科学》2025年第2期139-145,共7页高峰 方媛 沈骜 祁新特 徐泽涛 
为满足无线网络低碳发展需求,总结并前瞻性规划无线网络节能发展方向是十分必要的。首先,总结了无线网络节能现状。其次,梳理了国内外标准化组织对无线网络能效的评估标准研究,并提出了一种多层级、多维度、多场景、可演进的无线网络能...
关键词：无线网络 绿色低碳 智能节能 能效 能耗 
“双优”建设背景下中职汽车运用与维修专业课程建设研究
《汽车测试报告》2025年第3期118-120,共3页龚文奇 
2023年度广西职业教育教学改革研究重点项目“双优建设背景下汽车运用与维修专业课程体系构建研究与实践”(GXZZJG2023A013)研究成果。
随着汽车行业的快速发展,市场对汽车运用与维修专业人才的需求不断增加。“双优”建设对中职教育提出新的要求,因此中职汽车运用与维修专业教师需要转变教学观念,顺应教育改革趋势,不断学习新型教学方法,提升自身的教学水平,从而促进汽...
关键词：“双优”建设 汽车运用与维修专业 课程建设 
“双优”融合下的中职电商英语“三教”改革新模式
《亚太教育》2025年第2期170-173,共4页黄圆 
2023年度广西职业教育教学改革一般研究项目“‘双优’建设背景下中职电子商务英语课程‘三教’改革研究与实践”(项目编号:GXZZJG2023B200)的阶段性研究成果。
中职电商英语教学,既具备一般英语课程的特点,又突出专业英语的特色,掌握电商英语已成为专业人才基本能力要求之一。面对部分电商英语教学内容和教学方式与学生所学专业课程内容及未来就业岗位实际工作要求不匹配的现状,教师应落实电商...
关键词：“双优”融合 中职电商英语 “三教”改革 
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