体育健康课

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浅析高等职业院校体育健康课教学模式的选择
《科技信息》2012年第36期361-361,363,共2页陈大为 
本文采用文献法,对高职院校体育健康课教学模式在教学过程中的应用现状进行研究,分析五种常见的不同教学模式的特点,提出教学模式选择的基本依据及构建新型教学模式的设想,从而为更好的发挥其在教学中的功能与优势提供理论参考。
关键词：体育健康课 教学模式 选择 
中学体育健康课多媒体技术的应用与设计方案
《科技信息》2012年第8期326-327,共2页侯林方 
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,而现代化信息技术在学校教育中运用得越来越广泛、体育教育也不例外。传统的体育教学因时代的发展和社会的进步,其不利的方面也已经暴露。运用多媒体组织教学,可以弥补传统体育教学的不足,更能...
关键词：中学 体育健康课 多媒体技术 应用 设计 
浅谈职校体育与健康课的时效与价值曲线
《科技信息》2010年第05X期274-274,260,共2页叶挺青 
提高课堂教学的实效,探索在45分钟的时间内随着学生生理、心理的变化,掌握学生的心理、生理活动动态,及时调整课堂教学方法和教学手段,让学生在积极思维、积极参与中完成整堂课的教学,实现学生学习方式的多样化,以提高学生学会体育学习...
关键词：体育健康课 价值曲线 时效 心理 兴奋 
学分制下江西部分高校体育健康课程现状调查与研究
《科技信息》2010年第8期249-251,共3页颜光辉 黄同龙 
通过对江西省内南昌大学等五所高校体育健康课程学分制改革的现状进行调查、研究、分析,作者认为当前江西高校的体育健康课程学分制改革还处于起步阶段,并提出了树立以学生发展为中心的体育观和加快江西体育学分制改革的建议。
关键词：学分制 江西高校 体育健康课程 
探索新课程标准下阳光体育在体育健康课程中的运用
《科技信息》2009年第30期257-257,260,共2页杨杰 彭豪 
改革开放以来,随着新体育课程改革思潮的传入,通过对体育新课程的基本理论内容以及思想的认识、健康体育课程及主要特征的透析,从"阳光体育"理念着手,解析"阳光体育"教学的方法论,从而使阳光体育在新体育课程中得到合理的运用,使学生生...
关键词：新课程标准 阳光体育 健康课程 运用 
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