体育专业研究生

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：夏玉兰景俊青张瑞林王天生蒋荣丽更多>>
相关机构：西安体育学院山东大学北京体育大学湖南科技大学更多>>
相关期刊：《科技资讯》《职业技术》《中国成人教育》《哈尔滨体育学院学报》更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖北省教育科学“十五”规划课题南京师范大学校科研和教改项目中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题更多>>
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体育专业研究生学术英语在线学习投入情况及教师教学策略研究
《英语广场(学术研究)》2025年第1期113-116,共4页孔新建 王阳阳 
2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“疫情期间体育院校研究生英语课在线学习投入调查与后疫情时代教学改革的思考”(项目编号:2023SJYB0392);江苏高校“青蓝工程”资助;2023年高校教育信息化研究课题一般项目(项目编号:2023JSETKT116)。
体育专业研究生是我国建设体育强国不可或缺的后备人才。本研究旨在调查体育专业研究生的学术英语在线学习参与程度,并根据研究结果提出针对性的教学策略。本研究共收集了111份有效问卷,有9名学生参与了半结构化访谈。研究结果显示,体...
关键词：学习投入 学术英语 在线学习 体育专业 
体育专业研究生专业课程思政建设的挑战与路径
《体育视野》2024年第17期149-151,共3页吴雅雯 
2023吉首大学学位与研究生教改项目“‘三高四新’战略背景下体育类研究生课程思政多维度路径构建与实践”,课题编号:JG2023B03
为了培育德、智、体、美、劳全面发展的新时代体育专业研究生,从需求侧与供给侧分析了体育专业研究生专业课程思政建设所面临的挑战,从学校、教师与课程的角度提出了体育专业研究生专业课程思政建设的路径。
关键词：课程思政 体育专业研究生 高校体育 
多元协同为核心的《运动处方》课程教学改革与实践被引量：1
《运动精品》2023年第12期14-16,共3页王诚民 孙建泽 宗殿成 翟金龙 吴迪 郭晗 
齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革项目(项目编号:QUZLTS_JG2023012,QUZLTS_JG2023022);黑龙江省教育科学规划重点课题(课题编号:GJB142172);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(项目编号:GJQTYB202231)。
采用文献资料、专家访谈、教学实验、逻辑分析等科学研究方法,对多元协同为核心的《运动处方》课程培养研究生实践能力和创新能力进行探索。结果显示:体育专业研究生培养中还存在认识不足,课程设置与社会实际需求相脱离,缺乏参与社会活...
关键词：多元协同 体育专业研究生 运动处方课程 课程思政 
我国全日制体育专业学位研究生教育质量评价指标体系的构建
《体育风尚》2023年第17期71-73,共3页程丽 谭文辉 
江西科技师范大学研究生教学改革研究项目,“破五唯”背景下全日制体育硕士专业学位研究生培养质量评价体系研究。
本文旨在构建一套全面有效的评价指标体系,对我国全日制体育专业学位研究生教育质量进行准确、科学的评价。通过对相关文献的综述和专家访谈,本文首先确定了体育专业学位研究生的培养目标和特点,然后结合国内外相关研究成果,提出了一套...
关键词：体育专业研究生 教育质量评价 指标体系 
高校体育专业研究生体成分现状分析——以西华师范大学体育学院2021级体育专业研究生为例
《体育视野》2023年第9期149-151,共3页童棵 
运用文献资料法、实验法、数据统计法等研究方法,分析了高校体育专业研究生的体成分,结果表明:受试者的体脂率多处于标准范围或过低,且体重大多处于正常范围;身高、内脏脂肪面积、脂肪、骨骼肌质量对BMI的影响较大,基础代谢率及腰臀比...
关键词：体育专业 体成分 高校研究生 
体育专业研究生运动技能课程思政实施的路径研究被引量：1
《当代体育科技》2023年第6期154-157,共4页曹芳 马忠权 马星显 
课程思政是现代研究生教育发展的新方向,更是落实立德树人根本任务的重要路径。体育研究生教育实施课程思政,有益于国家、社会所需的应用型体育人才、高层次人才的培养,并能有效契合体育研究生思想价值诉求。现阶段存在运动技能教师对...
关键词：体育研究生 运动技能 课程思政 实施路径 
基于需求导向的我国体育专业研究生职业教育侧供给创新性研究
《当代体育》2022年第21期188-190,共3页孙亚彬 林正根 付哲敏 
从我国目前体育岗位对研究生人才需求出发,以供给为改革路径,在文献研究、理论结合的基础上,分析体育专业研究生职业培养的内涵与作用,并从人力资源分布、场地资源、文化影响、社会氛围、体育资源基础以及后勤保障等维度建立体育专业研...
“对分课堂”教学模式对体育专业研究生理论课学习效果影响的实验研究被引量：1
《职业技术》2021年第9期93-97,共5页刘如 李明平 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年课题(XJK21QTW001)。
运用教学实验等方法从学生的学习兴趣、自主学习能力、合作能力三个维度探讨对分课堂教学模式对体育专业研究生理论课学习效果产生的影响。实验结果表明,对分课堂教学模式对学生的学习兴趣、自主学习能力以及合作能力都产生了显著影响...
关键词：体育 对分课堂 学习兴趣 自主学习能力 合作能力 
“双一流”背景下地方高校体育专业硕士研究生就业竞争力的提升研究被引量：4
《体育风尚》2021年第4期283-284,共2页郭润杰 樊翠红 
长江大学教育教学研究项目(“双一流”背景下地方高校体育类研究生就业竞争力要素构成与评价,项目编号:YJY2019012)。
我国地方高校在“双一流”背景下积极提升体育专业硕士研究生的就业竞争力,但就业前景仍然不容乐观,竞争力出现了下降的趋势。因此,本文首先分析“双一流”背景下,地方高校体育类研究生就业竞争力及就业情况现状,并以此为基础提出建设...
关键词：双一流 体育专业研究生 就业竞争力 提升策略 
社会服务视角下的体育专业硕士研究生教学素养培养及教学实践课程优化研究被引量：2
《文体用品与科技》2020年第17期157-158,共2页郭梦麒 王兵 刘注丰 
2020年西安工业大学研究生教育教学改革研究项目《体育专业硕士研究生“教学+科研+竞赛”三位一体培养体系构建研究》(编号:XAGDYJ200220);2020年西安工业大学研究生在线课程教育教学改革研究项目《体适能评定与方法A》(编号:XAGDYJ200405)。
目的:加强指导、改革体育专业研究生教育素养评价机制,不断创新体育教学模式和教学理念。强化普通院校内体育基础设施建设等解决方案,希望为现阶段体育专业研究生教学培养体系优化提供参考,为我国体育教育事业的发展提供帮助。方法:运...
关键词：社会服务 体育专业研究生 教学素养培养 教学实践课程优化 
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