跳绳活动

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“绳”彩飞扬
《好作文》2025年第1期10-10,共1页尉书诺 靳敏妮(指导) 
课间活动总是充满欢声笑语,而今天,我的快乐来自一场热闹的跳绳活动。活动开始前,老师挑了两名身强力壮的同学负责摇绳,只见那根长绳在他们手中像一条飞舞的巨龙,上下翻腾,同学们则站在一旁,既兴奋又紧张,个个跃跃欲试。活动开始了,第...
关键词：课间活动 长绳 跳绳活动 跃跃欲试 喝彩 欢声笑语 老师 翻腾 
“绳”采飞扬——大班跳绳活动的探索
《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第12期13-15,共3页林泉 宁顺琴 
幼儿健康是民族发展的基石,幼儿体育活动是幼儿身心健康发展的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引...
关键词：跳绳活动 弹跳力 幼儿体育活动 大班幼儿 幼儿园体育 幼儿教育 动作协调 意志品质 
高质量视域下体育信息技术融入跳绳活动的研究
《文体用品与科技》2024年第17期133-135,共3页潘翠娟 
体育信息技术是网络信息时代下的产物。它的出现,使得体育教学、训练及相应活动迈入了全新领域。高质量发展、高标准投入是现代体育发展的重要方向。全民健身理念下,注重引导大众群体参与体育锻炼。其中,跳绳活动是强身健体的重要选择,...
关键词：高质量 体育信息技术 跳绳活动 融入研究 
指向“3C”能力提升的青少年花式跳绳活动的实践研究
《拳击与格斗》2024年第2期79-81,共3页张国强 
省级课题“指向学生‘3C’能力提升的小学花式跳绳活动的实践研究”(课题立项编号:FJKZX22—142)。
文章旨在探讨如何通过花式跳绳活动提升青少年的“3C”能力一一创造、竞争与合作。本文介绍了六个教学策略,包括进行创意启蒙,传授基础竞技规则;利用小组合作,优化跳绳技能训练;组织跳绳竞赛,激发学生竞争精神;引导创新方式,提高学生竞...
关键词：“3C”能力 青少年 花式跳绳 实践研究 
幼小衔接视角下的大班幼儿跳绳活动探究
《福建教育研究》2023年第6期76-77,共2页蔡秀鸿 
跳绳作为融合游戏、锻炼于一体的全面性运动项目,属于绳类运动游戏中的经典项目。大班幼儿是从幼儿园过渡到小学的关键阶段,也是幼小衔接体能发展的重要时期。教师要根据大班幼儿的年龄特点、身心发展水平和个体差异,优化教学策略,科学...
关键词：大班幼儿 跳绳活动 幼小衔接 
幼儿园跳绳活动的实践策略
《世界儿童》2023年第3期87-89,共3页邓小红 陈红 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》提倡开展“阳光体育”运动,要求不断提高学生健康水平。幼儿时期是运动发展的萌芽期,幼儿园应用科学的教学方法与丰富有趣的游戏形式,保证幼儿每天充足的户外活动时间,增强幼儿体质...
关键词：幼儿 跳绳活动 实践策略 
入学准备期大班幼儿跳绳指导策略
《电脑迷·教师研修》2022年第9期80-82,共3页余彩凤 韩素花 
本文是关于幼儿园入学准备期大班跳绳活动指导策略的研究,围绕“学校、家庭在跳绳活动中应如何进行配合指导”这一思路展开。本研究尝试从幼儿园、家庭两方面提出建议,即幼儿园通过创设利于提升幼儿跳绳兴趣的环境,设置合理的跳绳目标;...
关键词：入学准备期 大班幼儿 跳绳活动 
运用跳绳活动提升低年级体育课堂活力的探究
《新作文（教研）》2022年第6期0150-0152,共3页刘芳 
体育教学中,教师要帮助小学生掌握跳绳的基本要领和技巧,利用游戏激发小学生运动的主动性,促进小学生的健康发展。 小学阶段是小学生长身体的关键时期,体育课程作为素质教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质,具有重要作用。因此,...
关键词：体育教学 跳绳 有效策略 
“绳”采飞扬,健康自信跳起来
《灌篮》2022年第14期115-117,共3页洪岚 
在幼儿园教育中,跳绳是最基础的活动之一,也是幼儿喜爱的项目,其中,幼儿开展有关跳绳的活动,可以增强幼儿的身体素质,也能调动幼儿学习的积极性,就目前教育状况来看,幼儿园跳绳活动存在诸多问题,如果教师不能及时处理幼儿园中的问题,那...
关键词：幼儿园教育 跳绳活动 绳采飞扬 
有效观察,适当指导——大班幼儿跳绳活动中的教学策略被引量：1
《清风》2021年第20期91-91,共1页张小丽 
跳绳是幼儿园"健康"领域培养幼儿基本运动技能的一种活动形式。跳绳作为一种很好的锻炼身体的项目,能有效促进幼儿的身体健康发育,可以加快幼儿的胃肠蠕动,促进幼儿的血液循环和新陈代谢,更有利于幼儿思维能力、记忆能力、判断力、想象...
关键词：大班幼儿 有效促进 有效观察 胃肠蠕动 血液循环 运动技能 跳绳 新陈代谢 
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