图书馆学

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“哲学三问”视角的“图书馆学三问”研究
《图书馆》2025年第2期1-10,共10页蒋永福 张庭毓 
文章以“我是谁,我何来,我何往”问题为逻辑框架,提出了一系列重要命题。图书馆是人类的社会记忆和阅读需要的产物,这是对图书馆“我何来”问题的本体论界定。图书馆是满足人们阅读需要的专业化公益空间,这是对图书馆“我是谁”问题的...
关键词：图书馆 社会记忆 阅读需求 全民阅读 
生成式人工智能驱动图书馆学科服务变革
《图书馆》2025年第1期74-79,共6页刁羽 薛红 
四川图书情报与期刊发展研究中心课题资助成果“生成式人工智能视域下学术期刊知识服务创新平台构建研究”(项目编号:SCTQ2024YB04)的研究成果之一。
随着生成式人工智能技术的快速发展,探究生成式人工智能对图书馆学科服务的影响,对提升图书馆学科服务能力具有重要意义。文章在探析图书馆学科服务应用生成式人工智能的必要性和挑战性的基础上,对生成式人工智能与图书馆学科服务融合...
关键词：生成式人工智能 人工智能生成内容 图书馆 学科服务 
图书馆学基础理论体系构建的“存在”困境与出路探索
《图书馆》2024年第12期1-8,共8页吴爱武 
图书馆学基础理论是一个综合性的理论体系,其构建历经多个阶段,已形成相对成熟多元却又割裂的结构,亟须进行系统化整合以确保其内在的连贯性。文章通过厘清体系构建的根本困境,重新审视和深化新哲学本体论,强调回归图书馆的“存在”视域...
关键词：图书馆学 基础理论 本体论 理论体系 
蒋永福先生图书馆基本理念研究成果述略
《图书馆》2024年第7期7-12,共6页刘晓莹 
国家社会科学基金青年项目“中美公共图书馆法人治理结构比较研究”(项目编号:19CTQ005);黑龙江省高校图工委科研项目“基于合作互联的图书馆科技查新模式研究”(项目编号:2021-141-B)的研究成果之一。
图书馆基本理念,是人们对图书馆的性质、功能以及如何实现图书馆的社会价值等问题所做出的基本判断。蒋永福先生是我国当代图书馆基本理念研究领域的重要骨干成员之一,他的图书馆基本理念研究,主要包括人文图书馆学研究和图书馆制度研...
关键词：图书馆理念 人文图书馆学 图书馆制度 蒋永福 
公共文化背景下图书馆学教育的发展:从跨界到融合
《图书馆》2024年第6期1-7,共7页刘培旺 张文亮 宫平 
天津市研究生科研创新项目“国内外教育模式下本科生信息获取差异及成因分析”(项目编号:2022BKY017)的研究成果之一。
文章回顾了公共文化的实践推进与理论研究,阐述了公共文化背景下图书馆学教育发展的新契机,梳理了图书馆学对公共文化跨界与融合的尝试,阐明了对跨界与融合关系的把握。研究提出,未来图书馆学教育应将文化可持续发展作为重要立足点,关...
关键词：公共文化 图书馆学 图书馆学教育 跨界 融合 
图书馆事业发展与图书馆学教育之偏离及其应对策略研究被引量：1
《图书馆》2024年第6期8-14,38,共8页姚璨 王春燕 
2019年度国家社科基金一般项目“仫佬族世居区域特色文化资源库建设及当代价值转换研究”(项目编号:19BTQ027)的研究成果。
图书馆事业发展蒸蒸日上和图书馆员的职业认同感普遍下降的现象同时存在,这宛如新时代图书馆事业的“斯芬克斯之谜”,需图书馆界高度警惕并妥善应对。文章运用个案分析方法,描述并分析了西部地区某省级图书馆近五年的馆员离职情况;引介...
关键词：图书馆学教育 图书馆事业 《威廉姆森报告》 
近代西方社会教育思潮形塑图书馆学术思想大众化标识
《图书馆》2024年第5期99-103,共5页王安功 
国家社科基金项目“民国时期新知识群体图书馆学术思想史研究”(项目编号:15BTQ004);河南兴文化工程文化研究专项项目“晚清民国河南藏书圈与图书馆界”(项目编号:2022XWH265)的研究成果之一。
近代公共图书馆理念及图书馆学教育深受救亡图存、改造中国、近代化、文化复兴思潮的影响,出现了平民化指向,呈现出各类型图书馆对标相应社会理念的特点。民众图书馆、流通图书馆、通俗图书馆、儿童图书馆的广泛设立正是西方社会思潮落...
关键词：近代 图书馆 学术思想 社会教育 大众化 
图书馆学家陈鸿舜生平、贡献与成就考略
《图书馆》2024年第5期104-111,共8页郑锦怀 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“近现代中国图书馆学译介现象的知识考古研究”(项目编号:23YJA870019)的研究成果之一。
陈鸿舜是20世纪中国图书馆界的知名人物,但其生平活动很少有人进行研究。着眼于此,文章广泛挖掘洛克菲勒基金会收藏的陈鸿舜档案、哥伦比亚大学出版物、陈鸿舜的中英文著述成果等中外文史料,首先概述陈鸿舜的生平活动,包括他在燕京大学...
关键词：陈鸿舜 燕京大学 北京大学 哥伦比亚大学 图书馆史 
当代比较图书馆学的脉络与进路
《图书馆》2024年第3期1-8,23,共9页周亚 孙凯 
北京大学桐山教育基金研究资助支持成果。
文章分1949年到70年代末、20世纪80年代到世纪末、新世纪以来等三个阶段,从翻译工作、基础理论研究、应用研究等方面,对新中国成立以来比较图书馆学的发展脉络进行了梳理,认为比较图书馆学的发展进入难得的历史机遇期,当下比较图书馆学...
关键词：图书馆学史 中华人民共和国史 图书馆学基础理论 比较图书馆学 
新时代我国图书馆学教育的适应性调整及应对策略研究被引量：3
《图书馆》2024年第1期25-31,46,共8页刘培旺 张文亮 柯平 
图书馆学教育是图书馆学领域的一个重要研究课题。文章从教育的核心要素、基础要素、价值要素、方法与工具要素对新时代图书馆学教育的适应性调整进行梳理。研究发现十年来的适应性调整存在一些问题,表现在图书馆学教育特色有所弱化,未...
关键词：新时代 图书馆学教育 人才培养 学科特色 
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