图书馆学科馆员

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基于六西格玛理论视角的高校图书馆学科馆员服务模式研究——福州大学图书馆学科馆员服务模式实践探索被引量：5
《图书馆学研究》2016年第12期98-100,F0003,共4页范生清 
2014年福建省中青年教师教育科研项目A类社科研究课题"基于FULINK平台面向福州地区高校图书馆学科服务探索"(项目编号:JAS14936)的成果之一
学科服务是高校图书馆在信息和网络社会的战略选择。在综合分析学科馆员服务模式现状的基础上,引入六西格玛理念,建立以用户为中心、服务质量为核心、服务过程持续改进的基于六西格玛理论视角的学科馆员服务模式,并以福州大学图书馆为...
关键词：六西格玛理论 高校图书馆 学科馆员 服务模式 
北京高校图书馆学科馆员制度实施现状调研与分析被引量：8
《图书馆学研究》2012年第20期82-85,47,共5页张琳 
通过对北京"211工程"高校图书馆网站的调查,辅以文献调研、学科馆员访谈等方式,从学科馆员的入职条件、服务对象、服务模式、管理方式等方面对学科馆员制度的实施现状进行总结分析,并针对其中存在的问题,提出深化学科服务层次,提供个性...
关键词：学科馆员 学科馆员制度 高校图书馆 
跨地域高校图书馆学科馆员协同服务模式研究被引量：3
《图书馆学研究》2012年第10期95-97,83,共4页罗武建 
目前我国一些学科的发展在地域上十分不均衡,这也造成学科文献信息资源的不均衡发展,为了解决这一问题,文章提出跨地域高校图书馆学科馆员协同服务模式,并分析了这一模式构建的必要性与可行性,最后指出了开展跨地域高校图书馆学科馆员...
关键词：跨地域 学科馆员 协同服务 
略论高校图书馆学科馆员的培训模式——奥克兰大学图书馆的启示被引量：11
《图书馆学研究》2012年第8期90-93,共4页潘灯 
通过分析研究奥克兰大学图书馆学科馆员培训模式的特点,充分认知奥克兰大学图书馆对学科馆员的能力要求和角色定位,以及他们独具特色的学科馆员培训机构、培训内容和培训方式,其成功经验为国内高校图书馆学科馆员培训模式的建立提供大...
关键词：高校图书馆 学科馆员 培训模式 
高校图书馆学科馆员交互型服务模式探索——以中国计量学院图书馆为例被引量：2
《图书馆学研究》2012年第8期99-100,F0003,共3页郑岱霞 
中国计量学院图书馆学科馆员围绕学校办学目标,开展交互型服务,不仅密切接触读者,而且贴近师生需求,具有灵活性、互动性、渗透性、参与性、特创性、合作性、开放性、社会性等优点,满足了不同层次读者的信息需求。
关键词：高校图书馆 学科馆员 交互型服务模式 
高校图书馆学科馆员的印象管理被引量：3
《图书馆学研究》2010年第11期20-22,64,共4页郑学军 
在学科馆员制度实施中,首要问题是用户对学科馆员的认同程度。文章探讨了印象管理在促进用户与学科馆员形成密切关系的可能。通过印象管理策略提高用户对学科馆员的认同度和对图书馆学科服务的忠诚度。
关键词：印象管理 学科馆员 用户关系 
高校图书馆学科馆员的管理与服务被引量：29
《图书馆学研究》2009年第5期66-68,共3页王晓红 
文章研究影响学科馆员管理和服务的主要因素,提出了强化学科馆员管理与细节服务的对策。
关键词：高校图书馆 学科馆员 细节服务 
高校图书馆学科馆员管理评价机制的构建被引量：13
《图书馆学研究》2008年第5期23-26,共4页伊丽春 罗衍松 
随着信息时代交叉学科、边缘学科的不断涌现及信息资源的急剧膨胀,专业用户有时很难获取自己所需文献。本文针对这一现状,对高校图书馆学科馆员管理评价机制的构建做了简要的论述,着重从人才的选拔和培训、考核评价制度、激励机制等几...
关键词：高校图书馆管理 学科馆员 评价机制 
高校图书馆学科馆员角色实现的难点和对策被引量：15
《图书馆学研究》2007年第4期78-80,96,共4页马晓晖 
分析高校图书馆学科馆员的角色定位及其角色实现的难点,提出学科馆员角色实现的相应对策。
关键词：高校图书馆 学科馆员 角色实现 
以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式被引量：18
《图书馆学研究》2007年第2期34-38,43,共6页李青枝 
Blog是互联网上最新的发展潮流,由于其简单性、个性化、及时性受到大众的喜爱,并在各方面都得到了应用。在当今教育信息化、资源数字化、高校区域教学联合体建设的背景下,以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式,是必要和可...
关键词：BLOG 学科馆员 网络模式 
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