土地资源学

作品数:64被引量:221H指数:9
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相关领域:经济管理文化科学更多>>
相关作者:赵华甫吴克宁刘彦随杨子生邵晓梅更多>>
相关机构:国土资源部中国地质大学(北京)中国土地勘测规划院中国农业大学更多>>
相关期刊:《中国高新科技》《漫科学(科学教育)》《中国农业大学学报》《当代教育实践与教学研究(电子版)》更多>>
相关基金:国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”中国科学院知识创新工程重要方向项目国家重点基础研究发展计划更多>>
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“土地资源学”课堂与“四史”教育理念的融合探析
《教育教学论坛》2025年第5期29-32,共4页郝士横 冯喆 吴克宁 赵华甫 
2021年度教育部产学协同育人项目“新时代‘土地管理学’教学内容改革”(202102637004);2022年度中国地质大学(北京)新文科研究与改革实践项目“数字情景模拟技术在‘土地经济学’教学中的应用研究”(XWK202206);2023年度中国地质大学(北京)研究生教材教改建设专项“国土空间规划研究生科研思政建设”(JG202302)。
“土地资源学”是土地资源管理专业和土地整治工程专业的专业基础课,将“四史”教育理念素材融入“土地资源学”课堂中可以起到很好的立德树人效果。探索将“四史”教育理念融入“土地资源学”课堂,阐述了“四史”教育理念融入“土地资...
关键词:土地资源学 “四史”教育 课程思政 焦裕禄 红旗渠 
基于成果导向教育理念的土地资源学课程优化探索
《漫科学(科学教育)》2024年第12期107-109,共3页刘琳 
2019年国家重点研发计划“美丽中国”智慧管理与决策支持平台“‘美丽中国’评估典型区域应用示范”(项目编号:2019YFC0507805);2024年教育部产学合作协同育人项目“基于OBE理念的土地整治工程新工科专业课程体系构建机制研究”(项目编号:230905940214030)。
新发展阶段下,土地资源的合理开发利用已成为影响我国社会经济可持续发展的重大议题。土地资源学作为一门专注于土地资源可持续利用与管理的学科,其教学质量的高低直接关系到人才培养的质量以及管理效能的提升。文章旨在探讨如何将成果...
关键词:OBE理念 土地资源学 成果导向 
孙鸿烈:青藏高原,我一生的荣光
《老同志之友(上半月)》2024年第1期8-9,共2页俞佳铖 
相依相伴六十七载春秋,孙鸿烈和老伴儿吴焕宁聚少离多。他们一个是“勇闯青藏高原”的土壤地理与土地资源学家,一个是在法学界发光发热的权威教授,都为祖国奉献了一生。“石油之父”的儿子“父亲是我一生思念和敬仰的人。”虽然已92岁高...
关键词:土地资源学 土壤地理 相依相伴 孙鸿烈 青藏高原 一生 
基于OBE-CDIO融合理念的土地资源学课程改革探索
《安徽农学通报》2023年第19期148-151,共4页刘慧芳 
山西省高等学校教学改革创新项目“国家一流本科专业建设背景下‘土地资源学’课程群教学改革与实践”(J20220256)。
针对土地资源学教学中的短板,在国家一流本科专业建设背景下,融入OBE-CDIO理念,增添思政元素,从加强多学科知识交叉融合、搭建课程信息平台、加强土地资源类竞赛、建立多元化课程考核体系等维度进行改革探索。按照以学生为主体,成果为导...
关键词:国家一流本科专业 OBE-CDIO理念 土地资源学 课程改革 
基于OBE理念的土地资源学教学改革探讨
《科教文汇》2023年第19期79-82,共4页李秀芝 
内江师范学院校级教育教学研究项目(JG202210);内江思想政治建设研究中心课题成果(NJSZ-C2222)。
为适应内江师范学院转型发展要求以及一流本科建设要求,依据成果导向教育理念,从定位课程目标、优化课程内容、改革教学方法、完善考核评价体系四个方面出发,对土地资源学课程进行教学改革,对于提升学生的实践能力和创新能力具有重要意义。
关键词:OBE 教学改革 土地资源学 
“土地资源学”课程思政切入点选择及与专业内容互构分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第7期44-47,共4页祝秀芝 宗全利 张晓光 韩玉杰 
[校级项目]2022年青岛农业大学《土地资源学》课程思政示范课程;[校级项目]2022年思政教育与《地理信息系统》课程教学的深度融合路径探索(XJY2022114)。
落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。本文就土地资源管理专业的核心课程《土地资源学》的思政课程建设进行分析,指出其课程建设包括教师、学生、素材及评价体系等部分;并将课程分为四部分...
关键词:土地资源学 思政课程 导入点 路径 
没有哪一座山峰比人更高
《恋爱·婚姻·家庭(上半月)》2023年第4期35-37,共3页俞佳铖 
相依相伴66载春秋,孙鸿烈和老伴吴焕宁聚少离多,但丝毫不影响两人的感情.要问他们的爱情是如何"保鲜"的?不是甜言蜜语,而是理科生和文科生的"日常互怼".一个是"勇闯青藏高原"的土壤地理与土地资源学家,一个是在法学界发光发热的权威教授...
关键词:理科生 土地资源学 土壤地理 国宝级 相依相伴 孙鸿烈 文科生 默默奉献 
“土地资源学”大学课程思政建设思路及案例示范
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期109-112,共4页赵筱青 朗杨 周恩民 邓福英 陈兵 
研究得到“云南大学2022年度课程思政示范课程-土地资源学”“云南大学思政创优工程(CY22626501)”“云南大学地球科学学院本科教学质量教改项目(WX162042)”资助。
《土地资源学》课程作为地理科学专业的基础性、先导性的专业必修课程,思政教育丰富课程内容,特别是对于稳定学生的专业思想、培养专业兴趣、植根社会主义核心价值观至关重要。根据地理科学专业特色,围绕本专业培养目标和要求,论文探讨...
关键词:土地资源学 课程思政 思政元素 建设思路 案例示范 
课程思政背景下的《土地资源学》课程混合式教学探索
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期97-100,共4页陈帅 郑诗小 骆东奇 
重庆市“十四五”教育科学规划重点课题:基于质量功能展开理论和Kano模型的财经类高校课程思政教学评价体系研究(项目编号:2021-GX-122);重庆工商大学教育教改研究项目:“课程思政”视域下基于QFD理论的财经类高校教学质量评价体系构建研究(项目编号:212049);重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目:“学生参与视角下高等教育质量保障体系研究”(项目编号:22SKGH219);重庆商务职业学院教学教改研究项目:基于“三教”改革的项目化实施研究——以《电商音视频编辑》课程为例(项目编号:SWJWJG202201)。
《土地资源学》课程是土地资源管理专业的专业基础课程,在其课程建设的过程中融入思政教育,是当前实现立德树人、提高人才培养质量的重要手段。利用土地资源学混合式课程教学的优势,在课程内外、线上线下的立体化教学过程中不断融入思...
关键词:土地资源学 混合式教学 课程思政 
土地资源学课程思政内容设计与实践被引量:1
《安徽农业科学》2022年第21期276-278,282,共4页刘兆顺 
吉林大学课程思政“学科育人示范课程”项目(20210119);吉林大学本科“创新示范课程”建设项目(20210106)。
土地资源学在课程思政建设上具有得天独厚的条件。通过课程思政,从历史维度理顺我国土地文化与生态文明理念的历史渊源;从政治高度,构建我国土地改革与中华民族伟大复兴的内在逻辑,坚定“四个自信”;从战略角度,审视土地资源与“美丽中...
关键词:土地资源学 课程思政 思政元素 典型案例 
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