土力学与基础工程

作品数：52被引量：170H指数：8
导出分析报告
相关领域：建筑科学文化科学更多>>
相关作者：孟庆娟史贵才代国忠张士科黄志波更多>>
相关机构：唐山学院江苏科技大学常州工学院盐城工学院更多>>
相关期刊：《力学与实践》《河南建材》《山西建筑》《绿色科技》更多>>
相关基金：国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题山东省研究生教育创新计划河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
一流专业育人背景下岩土力学与基础工程课程思政案例设计与教学融合
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期045-049,共5页詹界东 张云峰 王莉莉 杜伟强 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1422164)。
课程教学改革在推进一流专业建设的进程中占据着至关重要的地位,是实现这一目标的重要手段。为了有力地推动高校课程教育改革工作的深入开展,全面提升大学生的思想政治修养水平,同时大力培养具备创新能力和实践应用能力的高素质人才,本...
关键词：一流专业 岩土力学与基础工程 课程思政 本科教育 
岩土力学与基础工程课程案例教学与课程思政融合研究与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0238-0242,共5页詹界东 刘迎春 袁朝庆 张永新 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1422164)。
随着三全育人等思政工作的推进,如何进一步深化思政元素和课程教育融合,加快高等教育发展已成为当前研究的重要课题,以《岩土力学与基础工程》专业课程育人为目标导向,探索案例教学和课程思政融合的方法,通过案例分析和教学反思,挖掘其...
关键词：岩土力学与基础工程 案例教学 课程思政 本科教育 
唐山学院教师荣获2023年省级教学名师和优秀教学团队称号
《唐山学院学报》2024年第2期F0003-F0003,共1页
2023年6月河北省教育厅下发的《关于公布2023年河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队名单的通知》(冀教高函[2023]51号),公布了我校教师马丽亚教授为“河北省教学名师”、“土力学与基础工程教学团队”为“河北省优秀教学团队”。
关键词：教学名师 河北省教育厅 普通本科院校 优秀教学团队 唐山学院 土力学与基础工程 
基于畅课平台的土力学与基础工程课程混合式教学改革与实践被引量：3
《高教学刊》2023年第23期139-143,共5页刘钦 王静 田威 张亚国 黄沛 
陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“基于土木工程专业认证的课程体系建设与实践研究”(21BY033);长安大学研究生教育教学改革资助项目“土木工程专业岩土方向来华留学生教学模式创新探索”(300108211036);山东大学本科教育教学改革资助项目“山东大学交叉学科复合型人才培养新模式与本科教学改革新举措”(31400061120012);山东大学研究生教育教学改革资助项目“山东大学大型地下工程智能巡检方向交叉学科研究生培养”(31400061220033)。
作为信息技术与教育教学融合的产物,“互联网+”教学平台近年来发展迅猛,其能够很好弥补传统线下课堂教学中的不足。畅课平台具有学习管理、MOOC、SPOC、翻转课堂和智能教室等多种应用场景的功能,基于该平台探索实施土力学与基础工程课...
关键词：畅课 土力学 混合式教学 教学改革 教学实践 
结合工程实例分析理论学习和实际应用的异同——以土力学与基础工程为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期199-201,共3页黄耀龙 廖平 屈兵 林彦予 朱海峰 
土力学与基础工程,主要分析土体的沉降和稳定性。以土体稳定性为例, 在理论授课的过程中,会和学生讲解分析土体稳定性的方法,如圆弧法、瑞典条分法等。然而各种方法所涉及的适用条件,以及实例现场所遇到的特殊性,都是需要结合实际分析...
关键词：土力学 工程实例 岩体稳定性 案例教学 
土建类专业课程思政实效性建设路径探讨——以土力学与基础工程课程为例被引量：6
《安阳师范学院学报》2022年第2期135-140,共6页张士科 肖建清 李军华 
河南省高等学校青年骨干教师计划(项目编号2018GGJS122);安阳师范学院2019年校级教育教学改革重点项目“基于工程教育认证的土木工程专业课程体系与教学内容研究与实践”(项目编号ASJY-2019-BZD-009)。
课程思政作为当前拓展学生思想政治教育的新理念、新途径、新实践,对专业课教师开展育人教育既是一个新思路,也是一个新挑战。文章以土力学与基础工程课程为例,探析土建类专业课程思政的内涵和内容体系,并从教学目标、课程教学、师德、...
关键词：课程思政 土力学与基础工程 建设路径 思政元素 
超星学习通教学平台在课程设计环节中的应用——以土力学与基础工程课程为例被引量：4
《黑龙江科学》2022年第1期72-73,76,共3页许端端 周艳清 李倩 王婷 
湖北工业大学工程技术学院教学研究项目(X2019009)。
以土力学与基础工程课程为例,对超星学习通教学平台在课程设计环节中的应用进行探讨。分析了教学现状与存在的不足,提出了基于超星学习通教学平台的教学改革措施,旨在通过线上线下混合式教学模式辅导学生完成课程设计任务,加深学生对理...
关键词：超星学习通教学平台 课程设计 土力学与基础工程课程 
“土力学与基础工程”课程思政建设方法研究被引量：7
《武汉交通职业学院学报》2021年第4期118-121,共4页胡丹 李芬 孙亮 雷继超 
武汉理工大学2021年校级教研项目“工科专业的‘课程思政’建设研究———以港航专业为例”。
针对“土力学与基础工程”课程建设中存在的问题,文章提出以课程思政为载体,探索“知识传授”与“价值引领”相结合的有效路径,促使本课程与思政理论同向而行、协同育人。文章主要围绕课程思政目标、思政教学内容和课程思政融入模式等...
关键词：土力学与基础工程 课程思政 思政元素 教学改革 
将科研融入土力学与基础工程课程中的教学改革研究
《世纪之星—交流版》2021年第34期85-86,共2页杨晓晨 
作为“十大育人体系”的重要组成内容,科研育人对于完善育人机制、培养学生崇尚科学的理想信念、提高学生的探索创新水平彰显深刻作用。高校作为人才培养的主阵地,要提高教师和学生的科研意识,将科研育人融入课堂教学、实验教学和第二课...
关键词：土力学与基础工程 科教融合 教学改革 
PKPM软件在《土力学与基础工程》课程教学中的应用
《绿色科技》2021年第19期227-229,共3页许端端 孙泽杰 
湖北工业大学工程技术学院教学研究项目(编号:X2019009)。
由于《土力学与基础工程》作为一门综合性、实践性和经验性较强的课程,要取得理想的教学效果不能仅依赖于课堂讲授,为此,将结构设计软件PKPM贯穿于《土力学与基础工程》授课过程中,引导学生在对该软件的操作过程中熟悉相关土的物理力学...
关键词：PKPM软件 土力学与基础工程 实践 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部