团队教学

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雨课堂联合团队教学模式在中医妇科学网络教学中的探索与实践被引量:3
《中医药管理杂志》2021年第14期34-36,共3页史云 杨巧慧 
北京中医药大学教育基金--基于雨课堂的TBL教学法在中医妇科学教学中的探索(项目编号:XJYB1936)。
目的:探索雨课堂联合团队教学模式在中医妇科学网络教学中的应用效果。方法:对2017级5+3卓越儿科班在网络教学中采用雨课堂联合团队教学模式,2017级卓越中医1班采用网络教学,通过期末成绩分析和问卷调查比较,探讨雨课堂联合团队教学模...
关键词:中医妇科学 教学法 雨课堂 团队教学 
团队教学法在骨科专科护士培训管理中的应用被引量:3
《中医药管理杂志》2020年第3期110-112,共3页吕瑛丹 周雪来 
目的:研究团队教学法在骨科专科护士培训管理中的应用效果。方法:医院2018年7月~2019年6月之间接受培训的37名骨科专科护士,成立培训管理小组,进行培训课程的设计,充分体现团队教学法的核心思想,确保培训内容、培训计划符合团队教学理念...
关键词:骨科 专科护士 培训管理 团队教学法 
团队教学法在大班《中医妇科学》教学中的实践与分析被引量:3
《中医药管理杂志》2011年第11期1034-1035,共2页李淑云 廖慧慧 罗颂平 史云 
文章介绍了在中医专业大班开展团队教学活动,并进行调查问卷和总结分析。结果提示,团队教学法可以充分调动学生们的学习积极性、主动性,变被动学习为主动学习,培养学生的综合能力,真正学有所获。教师也在团队教学活动中发生角色转变,在...
关键词:中医妇科学 大班教学 团队教学法 
导师团队制教学在中医教育中的思考与探索被引量:3
《中医药管理杂志》2010年第9期800-803,共4页刘飞 赵百孝 
北京市高等学校教育教学改革立项项目-中医素质与技能养成教育模式改革与实践(京教高[2008]20号)
在满足社会对中医药人才总量需求的前提下,为加强中医院校学生专业技能及综合素质的培养,根据中医教育特殊性,思考与探索在现有中医本科教育中实施导师团队制教学,分析其实施的可行性,在实施过程中注意相关问题,发挥其对现有教育教学的...
关键词:导师制 团队教学 中医教育 
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