电极反应式

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整体法书写复杂电极反应式
《中学生理科应试》2023年第9期41-42,共2页陈世江 
用符号表征物质及其变化过程是化学核心素养之一,符号表征有助于从微观层面理解物质的组成、性质及变化关系,极大地提高学科思维效率.有机物参与的氧化还原反应和电极反应中,由于有机分子结构式中局部详细的结构对整体思维有干扰作用,...
关键词：电极反应式 整体理解 思维模型 符号表征 思维效率 排除干扰 有机基团 氧化还原反应 
“四步法”电化学电极反应书写解题技巧
《中学生理科应试》2023年第2期42-45,共4页韩建丰 高凌蕊 
中国化学会教育委员会“十三五”规划2020年一般课题“化学学科素养导向的学生单元深度学习研究”(项目编号:HJ20200033);北京市教育科学规划办“十三五”规划2017年度课题“基于学生核心素养培养的学府型学校建设的实践研究”(项目编号:BDEB17056);北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“基于“双减”的化学大单元教学双优研究”(项目编号:DC2022-029)。
全国各地高考化学试题中电化学知识一般以综合型考题出现,但电极反应式的书写一般为解题核心关键点,考查方式主要为:(1)由原电池或电解池的装置示意图书写陌生或教材中出现过的电极反应式;(2)由给出的总反应式推断正负极、阴阳极电极反...
关键词：电极反应式 电化学电极 四步法 正负极 电解池 总反应式 原电池 解题技巧 
“三步三恒”书写原电池电极反应式
《中学生理科应试》2021年第5期76-78,共3页曹桂能 
在原电池的学习中,电极反应的书写是学习的重点和难点内容.原电池电极反应的书写有多种方法,这里介绍一种"三步三恒"法.电极反应与普通的化学方程式一样要遵循质量守恒,另外还要遵循电子守恒和电荷守恒.书写时可以按照电子守恒、电荷守...
关键词：电子守恒 电极反应 电荷守恒 质量守恒 化学方程式 原电池 三步 书写 
例谈书写电极反应式的常用方法
《中学生理科应试》2021年第3期45-48,共4页张运飞 
电化学知识是高中化学重要内容之一,也是高考必考知识点,试题选取情境素材关注电池发展前沿技术及在生活生产中的应用,既能够考查考生对原电池、电解池等电化学基本知识的掌握情况,又能够考查科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等...
关键词：电极反应式 高中化学 化学学科核心素养 高考真题 考查形式 电解池 书写方法 原电池 
新情境下电极反应式的书写
《中学生理科应试》2020年第4期39-41,共3页文政民 
一、理论依据无论是原电池还是电解池,其微观化学本质都是通过电化学池将一个氧化还原反应拆分成两个独立的氧化反应和还原反应.令氧化和还原反应分别在两极发生.对于原电池来说:负极发生氧化反应,正极发生还原反应;对于电解池来说:阳...
关键词：电极反应式 新情境 元素守恒 
浅议电化学电极反应式的书写原则和技巧
《中学生理科应试》2020年第3期48-48,共1页黄永全 
电化学知识是高考试卷中的易考点和难点,而其电极反应式的书写又是学生易失分点,现就有关电化学电极反应式的书写原则和技巧分析如下.一、原则电极反应都是氧化还原反应,要遵循质量守恒、电子守恒及电荷守恒.除此之外还要遵循:1.加和性...
关键词：电极反应式 总反应式 电解质溶液 电化学 
高考化学电池问题的解题策略探究
《中学生理科应试》2019年第9期37-39,共3页沈国强 
电池问题已经成为化学高考中的热点,在今年各地的高考化学试题都出现了不同形式的电池试题.由于电池试题具有题目新颖,取材广泛,考察全面等特点,学生看后往往会束手无策,失分率极高.本文就今年我国各地化学试题中出现的电池问题为例,来...
关键词：电极反应式 氧化反应 正极区 Zn MV 阳极反应 总反应式 电解池 策略探究 化学电池 
例析化工流程题中杂质离子的去除方法
《中学生理科应试》2019年第9期45-46,共2页孔令操 
化工流程题是近年来高考的热点题型,但学生往往无法准确理解工艺流程,和学生交流发现不清楚杂质离子的去除是主要原因之一,为帮助学生快速准确理解工艺流程、解答相关问题,本文结合试题对常见杂质离子的去除方法进行了梳理.方法一、调...
关键词：化工流程 杂质离子 沉淀转化 ZN 原理分析 原料制备 金属离子 电极反应式 去除方法 MNS 
燃料电池电极反应书写规律及燃料电池计算方法被引量：1
《中学生理科应试》2019年第7期39-41,共3页陈力生 
一、燃料电池电极反应式的书写规律1.常见燃料电池电极反应式的书写方法(1)首先写出电池总反应燃料电池的总反应与燃料燃烧反应相一致,若产物能和电解质反应,为加和后的总反应.用双线桥法表示出电子转移的方向和数目,依据负极发生氧化反...
关键词：燃料电池电极 熔融碳酸盐 物质的量 总反应方程式 电极反应式 
“隔膜”在高考化学中的应用
《中学生理科应试》2019年第3期40-41,共2页厉业余 
《普通高中化学课程标准》要求教师充分利用铜-锌双液原电池、铅蓄电池、氢氧燃料电池、电解熔融氯化钠和电解饱和食盐水等案例素材,组织学生开展分析解释、推论预测、设计评价等学习活动,发展学生对原电池和电解池工作原理的认识,转变...
关键词：电极反应式 氧化反应 高考化学 阳离子交换膜 阴离子交换膜 阳极室 石墨烯电极 质子交换膜 电渗析法 全国卷 原电池 电解过程 铁电极 
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