电类实验

作品数:68被引量:146H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:孙梯全许凤慧卢娟龚晶倪雪更多>>
相关机构:中国民航大学解放军理工大学北京理工大学珠海学院南京理工大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目广西高等教育教学改革工程项目广西高校优秀人才计划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=教学模式x
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
电类实验数字化教学模式的研究与实践
《实验科学与技术》2025年第2期48-53,共6页曾思明 陈安 谢小柱 陈灵敏 胡永俊 
广东省2022年度本科高校课程思政改革示范课堂项目(粤教高函〔2023〕14号);广东省2022年高等教育教学改革项目(粤教高函〔2023〕4号);广东省2022年本科高校在线开放课程指导委员会研究项目(2022ZXKC131);广东省2022年实验室管理专业委员会研究基金项目(GDJ20220264)。
在大力推进教育数字化的大背景下,通过数智赋能,将数字化技术与实验教学深度融合,构建了线上线下混合式实验教学模式,对学生的实验全过程进行考核、指导和评价,并对学生进行个性化实验教学。通过对学生实验过程中的数据进行有效的挖掘...
关键词:数字化 混合式教学 过程评价 个性化实验 
电类实验虚拟仿真混合式教学模式探索被引量:3
《工业和信息化教育》2022年第10期23-27,共5页李德兴 韩绍程 高欢 
2021年教育部产学合作协调育人项目“基于云平台的电子技术实验混合式教学模式研究”(项目编号:202102122015);2020年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“‘一流课程’建设背景下的民航行业院校电类基础实验混合式教学改革研究与实践”(项目编号:B201005904);2018年天津市中国民航大学实验技术创新基金“电工电子虚拟仿真教学资源建设”(项目编号:2018CXJJ25)。
针对电类实验硬件条件和师资力量不足的限制,借助虚拟仿真软件LabVIEW联合调用Multisim,开发虚拟仿真实验教学平台,以仿真实验辅助课上实验,构建混合式教学模式,开设电路故障排查案例教学和创新性实验设计,通过引入虚拟仿真实验的方式...
关键词:虚拟仿真 电类实验 教学模式 联合仿真 
虚实结合的开放式电类实验教学模式研究被引量:2
《科技创新导报》2019年第22期192-193,共2页杨蕊 杨蒙 任继红 郭海燕 
西安建筑科技大学教学改革项目(项目编号:JG011708,JG021724)
针对我校电工电子实验中心的现状和不足,对实验教学进行如下改革:优化教学体系、整合教学内容,引入仿真教学,研发高质量教学资源,探索虚实结合的开放式电类实验教学模式。实践表明,新的教学模式可以促进教学水平的提高,培养学生的实践...
关键词:虚实结合 开放教学模式 创新能力 
电类基础实验课程立体化教学模式研究被引量:3
《高教学刊》2019年第9期117-119,共3页许凤慧 贾永兴 刘杰 陈姝 龚晶 
培养学员的创新实践能力是素质教育和时代发展的要求。深化实验教学体系改革、优化实验教学内容,改善教学方法、完善考核方案,积极开展第二课堂和课外实践活动,实现电类基础的实验课程与课外实践活动有机结合,有利于培养学员掌握科学研...
关键词:创新实践能力 电类实验 实验体系 课外实践 
软硬件结合的开放式电类实验教学模式
《教育教学论坛》2016年第13期261-262,共2页江霓 谭爱国 
结合了近年来高校实验教学的建设与改革实践,分析了开放式实验室建设的必要性和可行性,并对现有的电类实验教学进行改革,把实验项目分为验证型、应用型、综合型以及创新型实验。并引入Multisim仿真软件进行实验,同时列举了一个软硬件结...
关键词:教学模式改革 开放创新实验课程 电类实验教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部