电类实验

作品数：68被引量：146H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：孙梯全许凤慧卢娟龚晶倪雪更多>>
相关机构：中国民航大学解放军理工大学北京理工大学珠海学院南京理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目广西高等教育教学改革工程项目广西高校优秀人才计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=电子电信—电路与系统x
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于互联网+的多维度电类实验教学改革被引量：2
《电气电子教学学报》2023年第3期207-209,共3页曹芸茜 王博 霍丽华 黄建宇 吴恩铭 
中国交通教育研究会2020-2022年度教育科学研究课题(JTYB20-140);教育部产学合作协同育人项目(220504988265656);教育部第二批新工科研究与实践项目(E-CXCYYR20200910);中国民航大学教育教学改革与研究项目(CAUC-2022-B1-030)。
针对疫情期间实验教学面临的困难,不断扩充实验教学资源,改善线上实验教学方法及课程考核办法,利用多维度的教学平台,开展线上远程操控的硬件实验教学,形成了基于互联网+的多维度线上实验教学模式,实现了实验课堂的翻转。将线上与线下...
关键词：实验教学 多维度平台 混合式教学 翻转课堂 
基于应用型人才“1+2+3”创新教育理念的电类实验设计——以润尼尔虚拟实验仿真平台上“桥式整流电路”实验为例
《福建农机》2023年第1期40-44,共5页邓垲镛 唐佳林 刘媛媛 
广东省高校省级特色创新类目(教育科研)(2021GXJK368);北京理工大学珠海学院教育教学改革项目(2021016JXGG);广东省2021年度教育科学规划课题高等教育研究专项(2021GXJK425);广东省高等教育教学研究和改革项目(粤教高函[2020]20号)。
在疫情防控等特殊时期“停课不停学”的背景下,结合应用型人才“1+2+3”创新教育理念,利用润尼尔虚拟实验仿真平台进行线上教学,以“桥式整流电路”实验为例,进行实验电路与教学环节的调整与设计,通过多样化的教学手段和多维度的评价体...
关键词：应用型人才 创新教育 虚拟仿真 电类实验 
“新工科”背景下电类实验课程改革研究与实践被引量：5
《实验室科学》2021年第5期134-137,142,共5页曹芸茜 吴恩铭 张磊 韩征 王鹏 
中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题一般项目(项目编号:JTYB20-140)。
践行“新工科”人才培养模式,秉承“新三中心”的教学理念,建立了“以开放教学为基础、以分级教学为模型、以融合创新为思想、以学习成果为导向”的“新工科”开放共享型电类实验教学模式,提出了基于认知负荷理论的问题导向实验教学方法...
关键词：新工科 电类实验 新三中心 开放共享 认知负荷理论 
基于创新能力培养的电类实验课程建设研究
《读与写（教育教学刊）》2019年第9期36-37,4,共3页罗文田 夏桂书 王悠 
电类实验课程是理工类大学生必修的一门专业基础课程。本文通过对当前的电类实验课程现状进行分析,提出了基于创新能力培养的电类实验课程建设方案和教学实施参考。其内容主要是利用综合性和创新性的改革实验项目方法,以提高学生在电类...
关键词：电类 实验课程 创新能力 课程教学 
开放共享型电类实验信息化教学模式改革与实践被引量：3
《实验室科学》2019年第2期106-112,共7页曹芸茜 闫国华 黄建宇 霍丽华 
中国民航大学实验技术创新基金项目(项目编号:2018CXJJ22)
针对电类实验教学中存在的问题,将开放实验融入课程当中,形成了"开放教学、分级教学、项目驱动教学、竞赛培养教学"的开放共享教学模式,将信息化时代的网上教学、移动教学与实验教学有机结合,建立了开放共享型电类实验信息化教学体系,...
关键词：实验教学体系 开放共享 信息化 
以新媒体为导向的高校电类实验课协同创新研究被引量：1
《实验室科学》2017年第5期108-112,共5页曹芸茜 王鹏 
天津市第一批普通高等学校实验教学示范中心建设单位(津教委办[2012]97号);中国民航大学实验技术创新基金项目"智能化开放共享电路实验室综合数据处理平台及设备开发"(项目编号:2016SYCX34)
传统电类实验教学中重教轻学、重知识轻动手等问题比较普遍,为了充分发挥电类实验教学在高校教育中的作用,以新媒体为导向,建立了由网络协同平台、手机支持平台、虚拟仿真平台、项目比赛激励平台及师资培养平台组成的高校电类实验课协...
关键词：新媒体 电类实验课 协同创新 
基于CDIO工程教育理念的电类基础实验教学改革探索被引量：15
《实验室科学》2011年第4期46-47,50,共3页韩绍程 罗长杰 
介绍了CDIO的基本概念,分析了中国民航大学电类基础实验课程的设置情况,并在此基础上引入CDIO工程教育理念,阐述了实验教学改革的可行性以及基本设想。
关键词：CDIO 电类实验 教学改革 
基于CPLD/FPGA的电类实验教学研究被引量：1
《广东技术师范学院学报》2003年第6期85-87,共3页冯明库 
本文着重介绍了CPLD/FPGA的主要特点,并提出了以CPLD/FPGA为中心的四个实验教学模式以培养大学生的创新能力,加强电类实验教学改革。
关键词：EDA CPLD/FPGA MCU 创新能力 电类实验教学 高等教育 教学改革 教学模式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部