农村学校教师

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浅析农村学校教师专业化发展存在的问题与应对
《考试周刊》2019年第15期29-29,共1页张姝媛 
白银市“十三五”教育科学规划课题《农村中学教师专业化水平提升策略研究》(课题立项号BY[2018]G333)阶段性研究成果
本文主要以农村学校教师专业化发展存在的问题与应对为重点阐述,结合当下农村教师专业化发展中存在的问题和农村学校教师专业化发展的有效策略为主要依据,从“农村教师普遍知识结构不够创新”“农村教育无法得到优质教育”“农村教师自...
关键词：农村学校 专业化发展 师资力量 
农村学校教师激励方式的探讨
《考试周刊》2018年第25期33-33,共1页王玉年 
教师积极性的调动是学校管理工作的重心所在.如何运用激励机制激发、 调动教师的积极性是当前学校管理工作面临的一个重要课题.本文分析了农村学校教师的需要及其特点, 阐明了激励的基本原则, 并对如何有效调动教师积极性的激励措施作...
关键词：教师管理 激励 原则 途径 
有感于下乡支教
《考试周刊》2015年第44期66-66,共1页吉和国 
为进一步加强农村教育工作,促进义务教育均衡发展,努力办人民满意的教育,白银市教育局特选50名教师到市上50所薄弱学校进行支教,主要任务是：深入开展调查研究,帮助薄弱学校制订学校发展计划;与农村学校教师一道开展教育管理和教学活动...
关键词：支教 农村学校教师 校本教研活动 教育教学方法 农村教育工作 教育管理 城区学校 教育均衡 对外交流 教学效果 
开发数学课程资源 实施课堂有效教学
《考试周刊》2007年第20期64-65,共2页钱志芳 
新课程实施四年多来,许多教师特别是农村学校教师的教学理念发生了重大的变化,最为明显的是“用教科书教”正在替代着传统的“教教科书”。但教师如何“用教科书教”,“如何开发和运用课程资源,提高课堂教学效率”等问题至今仍未得到有...
关键词：课堂有效教学 农村学校教师 课堂教学 整万数 生活情境 五年级 应用意识 呈现形式 霍姆林斯基 做一 
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