农村义务教育发展

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相关作者：刘明武陈贤忠宗晓华陈静漪孙世一更多>>
相关机构：华东师范大学东北财经大学湖南师范大学学研究院更多>>
相关期刊：《调研世界》《河北教育（综合版）》《中国教工》《发展》更多>>
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乡村振兴战略背景下农村义务教育发展的现实困境及化解路径被引量：1
《农村经济与科技》2023年第13期269-272,共4页张雪柯 
农村义务教育是我国教育体系中不可或缺的一部分,也是乡村振兴的重要支点。当前,我国正处于乡村振兴战略实施的关键时期,农村义务教育资源的匮乏以及质量的不达标导致无法吸引高质量人才,这对乡村振兴的发展是一个关键性难题。因此,为...
关键词：乡村振兴 农村义务教育 现实困境 化解路径 
乡村振兴背景下农村义务教育发展路径探究
《农村农业农民》2023年第7期49-51,54,共4页田随凤 
河南省教育科学规划2022年度一般课题(2022YB0043)。
乡村振兴背景下推动农村义务教育发展、优化城乡教育资源配置至关重要。本文聚焦农村义务教育改革,对乡村振兴背景下农村义务教育发展的必要性和现实需求进行简要论述,并从实际出发,探讨农村义务教育发展方向和路径,以期为相关工作提供...
关键词：乡村振兴 农村义务教育 发展路径 
乡村振兴阶段农村义务教育发展的优质均衡——基于云南H县的调研分析
《北京教育（普教版）》2022年第8期13-17,共5页姚胜 
2018教育部定点联系滇西专项课题“乡村振兴阶段脱贫县中学生教育与发展研究”阶段性成果。
脱贫攻坚所取得的一项重要成果是农村地区义务教育实现基本均衡。在硬件不足的问题得到基本解决之后,软件投入和养成教育等方面新的不均衡随之凸显出来。在乡村振兴阶段,义务教育发展的目标是优质均衡。为解决新的不均衡,实现优质均衡,...
关键词：乡村振兴 农村义务教育 优质均衡 
新时期“双减”政策与农村义务教育发展:政策逻辑、现实影响与创新策略被引量：11
《宜宾学院学报》2022年第3期65-76,共12页陈奕涛 
国家社科基金“实施乡村建设行动中多元主体的行动逻辑及冲突治理研究”(21BZZ010)。
“双减”政策的实施,是国家为解决中小学生课业负担过重问题的重大举措。然而,与城市相比,“双减”政策在农村的实施有其特定场域。“双减”政策在农村实施的逻辑起点是乡村场域下教育的“功利化”倾向与剧场效应现象,在政策实施过程中...
关键词：“双减” 农村义务教育 政策创新 
陕西省农村义务教育发展中的问题及对策
《新西部》2020年第31期64-66,83,共4页薛燕 
2019年陕西省社科界重大理论与现实问题研究课题“乡村振兴战略下陕西省农村义务教育的质量提升研究”(项目编号:2019Z029)。
陕西省在发展农村义务教育方面采取了一些行之有效的措施,并取得了一些成就和进展。但是依然存在很多问题。应深化课堂教学改革,提升教师教学水平,继续重视农村义务教育教师队伍建设;应继续完善农村学校硬件建设;继续推行“大学区制”...
关键词：农村义务教育 办学方式 教师教学水平 优质资源 大学区制 教师队伍建设 深化课堂教学 名校 
多措创新,提升农村小规模学校教育质量被引量：1
《北京教育（普教版）》2020年第11期30-31,共2页吕晓丽 
农村小规模学校发展困境是我国农村义务教育发展中的一大难题,目前,虽然其办学条件得到了改善,但学校教育教学质量依然有待提升。教育公平视角下,如何挖掘优势,促进农村小规模学校的发展应该引起我们的重视。我们选用案例研究的方法,对...
关键词：农村小规模学校 发展路径 公平视角 农村义务教育发展 教育教学质量 多措 挖掘优势 案例研究 
教育信息化助推农村义务教育发展之探索
《教育教学论坛》2020年第40期374-376,共3页李英楠 
随着我国信息技术的不断发展和普及,我国教育信息化发展趋势越来越明显,特别是农村义务教育,表现得尤为突出。首先从教育资源配置不均衡;缺乏农村义务教育均衡发展的长效机制;农村家庭教育缺失三个方面入手,分析了农村义务教育均衡发展...
关键词：教育信息化 农村义务教育 长效机制 
农村义务教育发展基本均衡后学校的管理创新策略
《教书育人（校长参考）》2020年第2期9-11,共3页薛维学 
义务教育均衡发展极大地改善了义务教育学校的办学条件,全面提升了学校的综合实力,让更多的农村人民群众和师生分享了我国教育改革发展的红利。当前,一些农村义务教育学校在实现基本均衡发展后,尚存在诸多与均衡发展要求不相适应的问题...
关键词：农村义务教育 学校管理创新 策略 
“后撤点并校”时代农村义务教育发展困境与思考被引量：1
《社会治理》2020年第1期51-59,共9页赵黎 
国家社科基金项目“农民合作社参与农村社会治理的实现机制和路径研究”(项目号:19BJY146)阶段性研究成果.
我国于本世纪之交实施的"撤点并校",意在优化农村教育资源、提升农村办学质量,但在政策实施过程中也出现了需要高度关注和解决的问题。实施乡村振兴战略需要优先发展农村教育事业,稳住乡村教育根基,补齐乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校...
关键词：撤点并校 乡村振兴 农村义务教育 发展主义 
特岗教师——农村义务教育发展的新动能
《河北教育（综合版）》2019年第11期1-1,共1页本刊评论员 
农村义务教育是我国普及教育的重点和难点,缩小差距,改变城乡教育发展上的二元结构,实现义务教育均衡优质发展,是新时代赋予教育领域的重要使命。因此,各级政府在增加教育投资、规划学校布局、改善办学条件等方面持续发力,使得农村学校...
关键词：学校布局 特岗教师 义务教育均衡 农村义务教育 城乡教育发展 普及教育 新型城镇化建设 缩小差距 
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