农村职中

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城市化视角下农村职中校园文化建设的瓶颈与对策
《科学大众（智慧教育）》2020年第1期111-111,72,共2页宋晓峰 
随着城市化和国际化程度的不断提高,农村学校在城市化进程中也呈现出一些新的特点。尤其是农村职业中学,必须因地制宜,因材施教,建构起与城市化建设相适应的农村职中校园文化建设新模式,使农村职中真正成为传播精神文明的主阵地,促进农...
关键词：城市化视角 农村职中 校园文化建设 瓶颈 对策 
根植于沙地文化的农村职中校园文化建设的实践研究
《科学大众（智慧教育）》2019年第11期145-145,共1页宋晓峰 
中职学校校园文化建设目前面临着种种困惑和挑战,营造特色鲜明的高品位的中职校园文化有利于提升学校的办学特色和教学质量,能够潜移默化地陶冶学生的情操,促进学生素质的全面提高。
关键词：根植 沙地文化 农村职中 校园文化建设 
农村职中音乐教学模式构建的实践与探索
《科学大众（智慧教育）》2018年第7期119-119,共1页袁杰 
本文是县级市一线音乐教师对课堂教学的探索和总结,从中职学生心理身体特点出发,结合中职学生专业特色,在课堂教学的内容和模式上做了很多尝试和实践,构建起适合农村中职生身心健康发展的音乐教学模式。
关键词：农村职中 音乐教学 模式构建 实践探索 
农村职中学生心理健康的现状及策略研究
《都市家教（下半月）》2017年第10期91-91,共1页齐江 
职业教育在国家优势政策的指引和带动下正蓬勃发展，展现出来了勃勃生机。职业教育的春天已经来临，在国家大力发展职业教育的同时，由于职业教育的特殊性，农村职中学生心理健康已经成为不可忽视的问题。职业学校的生源大多数还是来源...
关键词：农村职中 心理健康 引导 策略 自信 自卑 
从“问题行为”到“身心两健”的嬗变——例谈以积极体育干预锻造农村职中留守生健全人格被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2017年第9期95-95,共1页徐春娟 朱向东 
江苏省职业技术教育学会2017-2018年度职业教育研究立项课题(积极心理学视域下农村留守中职生心理问题的体育干预研究)研究论文
本文依据积极心理学理论,以体育运动干预为手段,以激发兴趣、导入理念、巩固检验为策略,培养农村中职留守学生积极阳光的心态,有效地提升中职生的身心健康水平,养成一种健康、时尚的体育生活方式和健全人格,并据此促进中职校体育教学和...
关键词：农村职中 留守学生 心理障碍 体育干预 
职业教育的春天——树立农村职中生的自信心
《都市家教（上半月）》2016年第10期174-,共1页齐江 
中等职业学校只有高度重视学生的自信心培养,把职业学校素质教育落到实处,才能为社会输送合格的技能型劳动者,不负全社会的重托.
关键词：中职 自信心 心理健康 
农村职中英语口语教学尝试——校园情境教学法实施的几点探索被引量：1
《读书文摘（中）》2016年第4期191-,共1页杨国军 
农村职中生这样一个特殊群体,囿于环境因素,在英语口语的学习上存在着较大的问题:英语课堂教学的重点还停留在讲解语言点上,结果造成一些学生成为'哑巴'英语现象;同时,不少学生对开口讲英语总有一种惧怕心理:怕出错,怕受老师责备,怕被...
关键词：情境教学法 语言学习 交际情景 教学尝试 主要环境 语言点 课堂教学 一支笔 思辨能力 惧怕心理 
农村职中学生礼仪教育校本教材的开发
《教育界（高等教育）》2015年第3期146-146,共1页吴强 
礼仪教育是学校德育的重要组成部分,对职中学生进行礼仪教育和开发出一套适合对职中学生进行礼仪教育的校本教材就显得相当紧迫和必要.本文拟就校本教材的框架结构及主要内容的设计进行阐述.
关键词：农村 职中学生 礼仪教育 校本教材 开发 
沙地文化引领下农村职业中学行动德育的实践与思考
《科学大众（智慧教育）》2015年第1期130-,共1页施裕平 
我校以沙地文化为背景,借助沙地丰富的文化资源,开展行动德育的实践研究,用质朴的地方文化培育人、塑造人,丰富人们的精神内涵,提升人们的文化精神。
关键词：沙地文化 农村职中 行动德育 
农村职中电子电器专业学生实践能力的培养策略探讨
《读写算（教育导刊）》2014年第24期9-9,13,共2页李安 
教育体制改革的不断深入，使得我国的职业教育得到了很大的发展，从而为社会培养出大批优秀的实践型人九近几年来，职业中学的学生越来越多，更多的人选择了电子电器专业，但由于多方面的原因，使得农村职中电子电器专业教学还存在一些...
关键词：农村职中 电子电器专业 实践能力 培养措施 
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